最后一科结束的铃声响起，六（1）班的同学们面色神秘地陆续回到教室。
走廊上还能听见其他班级的破防声：“这次数学太难了！”
而六（1）班的同学却都抿着嘴，眼里闪着异样的光彩。
徐华最后一个走进教室，黑色马尾辫随着步伐轻轻晃动。
她径直走向靠窗的座位，从书包里取出本书开始写写画画，仿佛教室里此起彼伏的窃窃私语与她无关，整个人散发着“莫挨老子”的高冷气场。
“爽，太爽了！我总算也感受到了学霸考试的感觉了！”黄毛一屁股坐在课桌上，把椅子撞得东倒西歪，像只兴奋过度的猴。
“这波直接起飞！”赵强也是兴奋异常。
“是啊是啊！\"刘玲转着笔附和：“以前卷子发下来，直接社死！真就是我不认识它，它不认识我；如今那也是下笔如有神，拿捏！”
“华神yyds！华神永远滴神！”赵大勇突然吼了一嗓子，吓得窗台上的麻雀扑棱棱飞走了。
徐华头也不抬，只是笔尖在纸上顿了顿。
“华神！”黄毛宋小飞一进教室就大呼小叫：“你猜怎么着？数学倒数第二道大题我全写满了！6不6？”
徐华头也不抬：“写满不等于写对。”
“哎呀你别打击我嘛，”黄毛凑过来：“我这次真的感觉不一样，那些公式都在我脑子里转悠……”
“然后……转晕了？”后排的马燕插嘴。
全班哄堂大笑。
徐华嘴角也微微抽动，视线继续在她面前的书上。
“华神！”黄毛突然弹起来转身：“那道题答案上是24\/36吧？”
“没约分。”徐华的声音平静得像在讨论今天天气，但杀伤力直接拉满。
“啊？”黄毛的表情瞬间凝固，手指在空中划着分数线：“不是……等等……我人麻了……”
赵强转笔的手突然僵住：“等等！语文阅读理解第三题，"为什么用反复手法"，我写了"加强记忆"……”
“强调情感。”徐华翻开笔记，顿了顿：“不过你的答案\"她难得停顿两秒，\"很有生活气息。”（潜台词：离谱但可爱）