明祖训》为由进谏阻拦，该如何应对？
其二，宗室中有不少子弟长期违法乱纪、游手好闲。
即便陛下开恩，准许他们通过科举入仕、投身军务、学习经商或是在家务农，他们若不愿意，又该如何是好？”
这时，朱由校赶忙说道：“袁爱卿，《皇明祖训》的问题，你们替朕想想办法。
至于宗室子弟违法乱纪，一旦查实，必须严惩不贷，全部送往凤阳高墙圈禁。
若让他们经商、为官、投身军务、种地，他们若不愿意，那朝廷便不再管他们，任由他们自生自灭。
要是敢违反法令，直接送往凤阳高墙，让他们在那儿养老，朝廷还真不差他们那口饭吃。”
江宁微微颔首，思索片刻后回应道：“陛下，关于《皇明祖训》，臣以为可由内阁牵头，联合礼部、翰林院等部门，对祖训进行重新阐释。
如今大明局势与太祖皇帝立国之时已大不相同。
祖宗留下祖训本意是护佑大明江山，如今宗室耗费钱粮甚巨，已然成为朝廷负担。若不革新，恐危及社稷。
可向天下宣告，此番对宗室政策的调整，正是遵循祖训中顺应时势、稳固国本之意。
如此一来，既不违背祖训初衷，又能化解当下困境，御史言官也难以再拿祖训做文章。”
“至于那些不愿改变、依旧违法乱纪的宗室子弟，陛下圣断英明。
不过，在执行过程中，可先将愿意改变、积极响应朝廷政策的宗室子弟区分出来，给予他们一定的扶持与引导。
例如，对参加科举的宗室子弟，可入国子监读书，提供学习资源；对投身军务的，安排到京营军中历练；对经商务农的，在赋税上予以优惠。
如此一来，树立正面榜样，也能激励更多宗室子弟做出改变。
同时，对于那些冥顽不灵、屡教不改的，再严格按照陛下旨意，送往凤阳高墙圈禁，以儆效尤。”
朱由校听完，点头称赞道：“江爱卿言之有理。
如此一来，既能解决宗室弊病，又能让宗室安分守己。
倘若其中真有治国安邦的人才，朕绝不吝惜高官厚禄予以赏赐。”
袁可立也在一旁附和