不过公事公办，他还是打算先看看。
那试卷显示的是高考物理最后一题，压轴题。
矢量推动器的设计。
这种需要从能量守恒，还有结合空气动力学，以及其他方面入手。
而是属于一种发散思维的题目。
所以这种除了最基础的理论公式给分之外，还需要辨别对方的思维。
这也是高考挑选学生的一种手段。
最近几年兴起，一发不可收拾。
常规题谁都会，但是这种发散思维很快就能够看出来一个人的底蕴，这也是高校在招生的时候辨别仔细，看情况收入学校的一种标准。
此刻，这位偏左的老者不由皱眉。
因为他竟然有些看不懂！！
对！没错！
看不懂！
甚至就连基础的公式都看不懂！
“不是，无论是高中还是大学的知识，都不在范畴内呀！”
这位座位偏左的老者嘀咕起来。
在这里批阅试卷的，其中还有不少人是大学老师。
这些人的学历至少都是研究生，有的甚至更高！
常人难以想象，更难接触！
而坐在这上面的这三位，就更加夸张了！
都是老资历的研究生，属于黄金研究生。
然而这位老者却皱眉，沉思片刻，就就没有办法给出分数。
“你要是给一个随便的分数吧，万一事后被人抓住把柄怎么办？这可是要担责的，而且还不小！”
“终究还是积累浅薄，没办法看出端倪么？不过这个行文和设计，格外工整，不像是胡乱写的，其中一些也甚有道理。”
“嗯，先给其他两位看看吧。”
这位老者在尝试理解这其中的内容，不过很快却无奈的摇摇头。
他们已经脱离科研一线很久了，对新的概念并不熟悉，此刻看不出来也是正常。
为了以示公正，他将手中的内容传到了其余两人的手中。
而很快……
另外两人也很快注意到了事情的不对劲。
“咦！”
其中有人惊奇的咦了一声，很