的，而且老道也知道你对庄子上的人和身边都人都不错，你可知道怀璧其罪的典故？”
典故出自哪里葛明是不知道的，但是意思还是懂的，葛明确实没想那么多，还好有袁老道提醒。看来自己弱小的时候还是老实点的好，胡乱折腾不知道什么时候触碰到惹不起的那波人的利益。
葛明对袁老道深施一礼，诚恳的说到：“多谢袁先生指点，小子懂了。”
袁老道眉毛一挑，问到：“左传你也看过了？”
“什么左传？”葛明有些糊涂。
“怀璧其罪就是出自左传，老道还以为你已经看过。”
“小子没看过，但是其中的意思还是懂得。”
“懂得就好，一个宝物要看到了什么人手上，老道寻思着这个拼音当今陛下肯定喜欢。”虽然看事情的角度不同，但是跟葛明的最终想法是一致的，这不由得让葛明佩服袁老道的眼光。
葛明是知道一些历史的，李世民登基之后热衷于推广科举制度，目的就在于削弱世家的实力，但是想要提拔非世家大族的子弟，起码这些人要读书识字吧，读书的人越多选拔出来的人自然也就越多，对于启蒙来说拼音就显得尤其重要了。
看到葛明不说话，袁老道这才说道：“论语也教的差不多了，看来可以教左传了。”葛明此时有个想法非常想问袁老道。
“袁先生，您是道家，为何从没想过教小子老子和庄子？”
袁老道一听来了兴趣，说到：“难道你想学老庄？”
葛明干脆的回答到：“不想。”
袁老道怒道：“滚出去。”说完还一指大门，葛明这才笑嘻嘻的逃走了，只留下院中的袁老道苦笑着摇摇头。
葛明现在主要还是为了识字，至于读什么书是不太讲究的，单纯的是因为好奇才问出这样的问题。其实老子有些晦涩难懂，但是庄子里好多小故事，还是比较符合后世的幼教理念的。但是考试不考老庄，葛明也就懒得学了。
葛明回到了自己的小跨院，福伯正在等在院子里，庄子上有消息传来。
第一件事就是包货纸的事，在庄子上两个有为青年的推广之下，已经卖出了很多纸，据说会有一大笔收入，至于多少两兄弟还在计算。