化遗产保护”等课程，为学生打下坚实的专业基础。
对于高端专业人才，依托重点科研机构和高校，开展硕博连读、博士后研究等高层次人才培养项目。注重培养人才的跨学科研究能力和创新能力，使其能够在太空文化遗产保护技术的前沿领域开展研究工作。例如，设立“太空文化遗产保护技术创新研究”博士后流动站，吸引国内外优秀博士毕业生从事太空文化遗产高精度修复技术、智能监测技术等方面的前沿研究。
加强实践教学环节，建立太空文化遗产保护技术实践基地。与航天机构、科研院所合作，为学生和研究人员提供实际操作和项目实践的机会。例如，学生可以在实践基地参与太空探测器模拟修复项目、太空文化遗产监测系统的搭建与调试等实践活动，提高他们的实践动手能力和解决实际问题的能力。同时，邀请行业资深专家进行实践指导，传授实际工作中的经验和技巧。
保护技术国际标准推广深化积极参与国际太空文化遗产保护技术标准的修订和完善工作。组织国内顶尖专家参与国际标准制定组织的相关工作，及时将我国在太空文化遗产保护技术方面的先进经验和创新成果纳入国际标准，提升我国在国际标准制定中的话语权。例如，在太空文化遗产数字化保护标准的修订中，将我国自主研发的高效数据加密算法和长期存储技术等内容融入标准，使国际标准更具科学性和先进性。
加强与国际组织、各国航天机构的合作，共同开展保护技术国际标准的推广活动。通过举办国际培训班、技术研讨会等形式，向国际同行介绍和解读保护技术国际标准，促进各国对标准的理解和应用。例如，联合国际知名航天机构举办“太空文化遗产保护技术国际标准应用培训班”，邀请各国航天工程师、文化遗产保护专家参加，系统讲解国际标准的内容和实施要点，提高国际标准的应用水平。
推动国内航天企业和科研机构在国际项目中积极应用保护技术国际标准。鼓励企业在参与国际太空合作项目时，严格按照国际标准进行技术研发、项目实施和质量控制，树立我国在太空文化遗产保护领域遵循国际标准的良好形象。例如，在国际联合太空探测任务中，我国企业按照国际标准进行太空文化遗产探测设备的设计和制造，确保设备的质量