长子，李世民不太理解，李承乾对一个宫婢所出的庶子，倾尽如此大的心血是为什么。
“阿难，送皇长孙回东宫。”
李象恋恋不舍的看着父亲，在收到父亲肯定的目光过后，这才抱着功课一步三回头的离开甘露殿。
“高明对李象的安排是去岭南做个富贵闲人，远离皇家纷争。既如此，为何对他倾尽心血的教导。”
李承乾道：“不念书，如何知道好坏？臣倾尽心血教导，无非是让他将来能够清醒克制，随遇而安，有一份淡泊宁静心境，宠辱不惊。”
李世民道：“高明将来还会有孩子，你和太子妃的孩子，那才是你的冢嫡，是你还倾尽心血培养的孩子。”
李承乾叹了口气，贞观十七年，或许是李泰骄奢淫逸，夺嫡手段阴狠让父亲心寒，父亲暂时打消了废黜他的念头，也或许只是父亲袒护李泰，安抚大臣的手段。
父亲曾下诏：太子虽病足，不废步履。且《礼》，嫡子死，立嫡孙。太子男已五岁，朕终不以孽代宗，启窥窬之源也！
这份诏书里的太子男是他和苏氏之子李厥，儒家礼教之中，嫡庶尊卑分明，庶子甚至都不算是儿子，可庶子又有什么错？
他们的母亲是贵族消遣的玩意儿，他们明明无过，却要背负卑微出身的原罪，在家族的污泥你阴暗爬行，备受冷眼，艰难成长，受过现代教育，李承乾对这种不将人当人的制度厌恶至极。
个人的力量有限，他就是登基做了皇帝，也无法与封建社会的内核，根深蒂固的封建礼教做斗争。可他是父亲，做父亲他可以改变儿子的命运。
“嫡子也好，庶子也罢，都是臣的儿子，臣生下他们，就要好好教导，引导做一个堂堂正正的人。生而不养，养而不教，那不是父亲，是牲口。”
李世民：……
“你们这些小辈的心思，朕是越来越看不透了，不过朕提醒你一句，慈父多败儿。你对象儿，慈爱太过了。”
李承乾低头继续疾书，十分敷衍的来了一句：“多谢陛下教诲，臣知道了。”
封建制度伦理体系之下的父母子女关系，自始至终都带着病态与扭曲，将家长的威严放在一个凌然不可侵犯的高度，强调儿女的孝与顺，却忽略