制作了一件机器人造型的作品。从最初对材料的陌生和手法的生疏，到在社团成员耐心指导下逐渐掌握技巧，这个学生最终完成了一件令人眼前一亮的作品。当他的作品在大赛中获得优秀奖时，他激动得热泪盈眶。他说：“是环保艺术让我发现了自己的潜力，我以后会更加积极地参与这类活动。”女儿和社团成员们看到学生们在环保艺术的影响下变得更加自信和积极，深刻体会到了自己肩负的责任。
在整个校园推广过程中，女儿和绘画社团的成员们从最初的活动策划者，逐渐成长为学生们的引导者和伙伴。他们在帮助学生们发现环保之美、艺术之美的同时，也在不断提升自己的沟通能力、组织能力和创新能力。每一个学生在环保艺术中取得的进步，都成为了他们继续前行的动力，激励着他们将环保艺术校园推广计划做得更加深入、更加精彩。