随着桌子上的那厚厚一沓手稿慢慢变少，文学社的人也都拿上了自己的手稿。
“唉，不知道胡老师会不会批评我们？”
“不能吧？”
“我之前向杂志社投过稿，没过稿不说，还被骂了一通。”
“骂的什么？”
“说我写得东西狗屁不通……”
“啊，那我惨了。”
“你这么没自信吗？”
“……”
众人捧着自己的手稿，小声交谈着，以掩饰心中的忐忑。
今天，他们是怀着学习的心态来的。
可真到出结果的时候，他们又都怂了。
来自胡为民的指点固然让人激动，可他的评语也很有可能让自己羞愧到抬不起头来。
别看胡为民似乎没在几大知名文学杂志上发表过作品，但他的成就已经是他们这些文学社成员可望而不可即的。
在这种复杂心态下，他们各自散开，然后翻开自己的手稿。
查剑英和陈建公看到这一幕，即为文学社成员感到高兴，又莫名有些心酸。
回想文学社的建立和发展，实在是太难了。
燕大喜欢文学创作的学生不少，这对他们文学社来说，本该是巨大的优势。
奈何文学社是查剑英和陈建公两个小年轻拉起来的，没背景，没资源，更没有指导老师。整个文学社上下都没有一个人在杂志上发表过文章，纯粹的自娱自乐。
这样小打小闹的文学社如何能吸引到真正有才华的学生，又如何能同学校里有背景，有传承，又大受文艺青年的诗社竞争。
但现在不一样了！
因为，他们有了胡为民的帮助。
有了胡为民的指点，不仅查剑英和陈建公的作品被《故事会》编辑看中，连带着文学社成员也有幸得到胡为民亲临现场审稿。
说不定，今天过后，文学社要多几个报刊杂志上发表文章的成员。
到时候，文学社的尴尬处境会得到极大改善。
查剑英和陈建公作为文学社的正副社长，能为成员做的都做了，究竟有没有用，还是要看成员们的领悟能力和努力。
这点他们