听她这么说，沐雨好像有点印象了，来学校面试的时候好像她们是同一批。
“你不就仗着自己长得好看，学校把你留在了主教学楼，而我却去交艺术生，现在你又带上了尖子班，你凭什么？”
沐雨简直无语了。她留在主教学楼是因为她努力，平时市里的公开课，赛课，她们都不愿意参加，嫌浪费个人时间，嫌麻烦，还觉的得奖了固然好，没得奖还觉得丢人，出力不讨好的事没人愿意做。她通宵做赛课件的时候，她们又在干嘛？这一路走来，沐雨凭的都是自己一步一个脚印的努力换来的。从未靠过他人。
再说了教艺术生怎么了，艺术生也是很有才华的孩子。当老师是一视同仁，不是只会教好学生，成绩差的教好了，教明白了，那才是好老师。
“你是觉得我让沐雨带尖子班是徇私！”主任听了气不过。
“你不看看你自己，学校里那么多机会展现自己，你什么时候积极过，一点辛苦都不想付出，只会讨好那些家庭条件好的孩子，这些我都睁一只眼闭一只眼。”主任训斥道。
“就算轮不到我，有那么多资历老的教师，为什么是她啊！主任这不公平！”李薇极力争辩。
“好啊！李薇，今天我就让你看看，我到底公不公平！”
主任拿出手机翻找着。随后把手机递到了李薇的面前。
“你睁大眼睛看好了！”
沐雨也看了过来，只见里面是一个电子版的通知。校方经过严格筛选由沐雨担任尖子班班主任。并且家长代表达成一致。
还有聊天群的截屏。上面是几个家长对沐雨带班的讨论，他们十分满意，而且孩子也很喜欢沐雨带班。
“你要知道成绩好的孩子是有发言权的。校方对于他们的意见是采纳，不是执行。沐雨能够得到双方的认可，那是她的实力，不是侥幸。”
李薇呆愣半天说不出话来。要知道同时得到校方和家长、学生三方认可那可太不容易了。沐雨居然做到了。
“那现在来说说，你是怎么知道我被停课的呢？”明明校方都没公开，只是教育局通知到学校，除了当事人，其他人不可能知道。除非她和举报的家长有关系。也就是说，是她联合家长举报的沐雨。