果如江禾所言,赵老师是一位很漂亮的老师,漂亮得让人感觉很心安。许知水隔着办公室的玻璃望去,赵老师正戴着眼镜埋头写教案。
许知水在电视和小说里都看过类似的形象。赵老师十分年轻,脸有一点点圆（婴儿肥）,脸上还带着一股学生的稚气,应该是没有毕业多久的学生。
赵老师的办公桌上立着“赵心”的牌子,那是赵老师自己折的名牌,怕有学生或者老师找她找不到位置。
整个办公室就赵老师一个人。
吴老师推开了门,赵老师连忙抬头。
“小赵。”
“吴主任。”
赵老师有些局促,随后望向呆愣愣的许知水。
吴老师双手扶在许知水的肩上。
“这是我之前跟你说的,插到你们班的新生许知水。”
“赵老师好。”
“许知水是吧,你好啊。”
“你认识赵老师啊。”
许知水赶忙解释,是听江禾提起过。
赵老师笑得很温柔,她抓过一张凳子示意许知水坐下。
“小赵,许知水这孩子就交给你了,我先走了。”
“好的,吴主任。”
吴老师走出办公室。赵老师上下打量了一番这个不声不响的男孩。之前吴老师就已经私下大概讲过许知水家里的情况,听得赵老师有些心疼。她默默地决定,以后要多留意一下许知水的情况。
“紧张吗,许知水？”
看着赵老师,许知水摇了摇头。
“老师,不紧张。”
赵老师看到许知水一脸认真地回答,有些好笑,旋即又问道:
“你和江禾同学认识吗？”
“嗯,她是我邻居。”
“哦～”
赵老师点了点头,起身给许知水接了杯温水,慢慢地嘱咐他:
“以后在班上有什么事情,要第一时间联系老师。”
“别的任课老师那儿,赵老师已经打过招呼了,所以不用紧张,跟着大家一起上课就好了,有任何学习进度上的问题可以主动找老师,如果觉得不好意思,就先来找我。”
许知水一一记下。