点，使它更像一部作品。任同祥进一步压缩曲中的鸟鸣声，删去鸡叫声，并设计了一个运用特殊循环换气法长音技巧的华彩乐句，扩充了“快板”尾段，使全曲在热烈欢腾的气氛中结束。
文建凡以前听到的就是任先生吹奏的版本。
“常老师，我四月份要参加对小本子关西棋院代表团的围棋比赛，最后一站就在沪市，可能我会稍微回来晚一点点，我想在沪市或者是徽省停留一段时间，向任先生和刘先生学习凑奏这首曲子，您看行吗？”文建凡问道。
“我这里没问题，不过你最好早点回来，你的主业是表演。本来就要耽误一个月，再耽误下去你暑假还放不放假？”现在的老师可不管你放不放假，学生没教出来，那就是自己的失职，好不容易有一个班的学生，他们可不会让这些学生娃娃放任自流。
“常老师，其实我最想学的是导演，不瞒您说，我寒假的时候找了点关系，在香江一位导演学习了一个月，他手把手的教我导戏。他导了一部名叫《纵横四海》的电影，现在应该在香江开始放映了。”文建凡没说自己也参与了导演工作。
常老师吓得一把拉住文建凡，压低着声音问道：“你这孩子，你怎么这么不知轻重呢？这事还有谁知道？”
“我没对任何人说起过这个事情，跟您说这个，是因为我只要看到您，就觉得您很亲切，您别笑话我，好几次我在梦里喊妈妈的时候，本该出现的妈妈变成了您的样子。”
“孩子啊，这个事情千万不要再说出去了，这可是犯大错误的！千万千万要记住了，你没说过，我也没听到过，知道了没有！”看到文建凡点头了，常老师才再开口道：“想学导演是吧？我给你找找老师。”
这次常老师倒是很轻松就帮文建凡找了徐晓钟老师，这位老师是留过学的，师从尤·阿·扎瓦茨基。不过很遗憾，文建凡并没有听说过那位师爷的任何事迹和作品。
理论上的功底，徐老师还真是牛逼，之前和张彻导演学习的时候，有些小细节都没怎么注意，经过徐老师的讲解，文建凡有了种豁然开朗的感觉。看来想要拍出精品影片，确实是要费一番功夫的。
想要真正意义上的用胶片拍摄，那是不可能的事情。别说三十五胶片，就是八胶片都