连绵起伏的秦岭山脉,横亘于关中南部,在古城东南部约三十公里的地方,向北伸出一叠秀岭——五华山。这里湖光山色,相互掩映,翠峰林立,苍松茂密,是旅游爱好者向往的一方胜地。每年春夏时节,公路上的车辆络绎不绝,景区内的游人密密如织。在大山北麓约五公里处,坐落着一所年轻的师范学院。何艺兵的高考录取通知书,就是从这里发到何家村的。
带着长久萦绕在心头的一丝失落和遗憾,何艺兵来到了这所他并不愿意来的学校。他本来打算再去复读一年,实现他人生的第一愿望。然而他相信自己,却无法相信命运。他生怕父亲当年的悲剧,在自己身上再次重演。令他稍感安慰的是,同学卢剑青将和他一起献身教育事业。在母亲的一再敦促之下,何艺兵开始想:认命吧!
生活,有时候也许是奉行随遇而安的。
初来乍到,何艺兵对这里的一切都感到是那样的陌生。尽管学校里的环境,比龙山中学优美怡人多了,教学楼比龙山中学高大整洁多了,教室比龙山中学宽敞明亮多了,宿舍比龙山中学干净舒适多了,饭堂里的伙食,也比龙山中学明显提高了。但没有了以前老师语重心长的教诲,没有了往日同学熟悉亲切的笑脸,这使何艺兵多少感到有些失意。
在迎接新生入学的联谊会上,何艺兵认识了同在中文系的老乡徐向东。这是一个待人热情、善于言谈的年轻人,与何艺兵同被安排在203宿舍。他对何艺兵的友好和亲近,常常使何艺兵的寂寞之情,得以排解。渐渐地,何艺兵适应了这里的生活环境。他开始了教室、宿舍、食堂、图书馆、运动场,这五点绘成的“五边形”模式的生活。
就在何艺兵开始重复这平静的“五边形”生活后不久,一件突如其来的事情,使整个师范学院一下子骚动起来。
一天晚上,何艺兵正在宿舍里看书,忽然听见宿舍楼外一阵慌乱的脚步声和纷扰的吵杂声。何艺兵放下书,从窗口探出头向外望去。黑暗中,他看见许多学生,都匆匆地向女生宿舍楼方向跑去。
“那边不知道发生了什么事情?”何艺兵想着,也走出了宿舍。
女生宿舍楼前,早已挤满了人。
何艺兵从人群的缝隙里,向前挤去,他想看个究竟。