视频。
视频一开始，激昂的音乐“奔跑吧骄傲的少年”随之响起。
夏常乐忍不住皱了皱眉头，低声吐槽：“怎么又是这种老套的bg，毫无新意。”
杨佳城也附和道：“都是咱学校请的剪辑师，你还能期望他剪出什么惊艳的作品？”
视频中，同学们满怀激情地走过成功门，进行着热血澎湃的宣誓，老师们身着正装，面带微笑地为他们鼓掌。
随后画面切换到一群人在励志横幅上认真签字，接着一同放飞手中象征希望的气球，场面十分壮观。
突然，画面一转，一个熟悉的身影映入众人眼帘。
夏常乐一眼认出，不禁笑道：“这小子还挺上镜，在镜头里倒是有几分风采。”
杨佳城也微微点头：“人祁泽航确实长的帅行吗？咱学校喜欢他的有多少人你不清楚？”
只见祁泽航身着整洁的校服，站在明媚的阳光下，青春的朝气在他身上肆意绽放。
他神色平静，将手中的气球缓缓放飞。
杨佳城由于离多媒体较近，敏锐地发现祁泽航的气球上似乎写着什么，仔细辨认后，竟像是他和夏常乐的名字。
夏常乐也注意到了这一细节，可画面一闪而过，根本来不及看清上面究竟写了什么。
为什么他在百日誓师上不写自己的名字，而写上了他俩的名字？
杨佳城和夏常乐相视一眼，彼此都想要知道这个答案，一拍即合，已经有计划。
班主任将百日誓师的视频播放完毕，拍了拍手，吸引同学们的注意力：“好了，视频看完了，大家继续做物理作业吧。等开班会的时候，我再跟你们讲讲其他事情。”
说罢，便踱步到教室后排，静静观察着同学们的学习状态。
同学们，从刚刚看视频的兴奋中你们安静了下来，从桌兜里迅速的找出了物理题开始写。
杨佳城和夏常乐也迅速调整状态，全身心投入到物理题的海洋中。
笔尖在纸面摩挲，时间在专注中悄然流逝。
感觉还没有过多长时间，班主任再次踏入教室，跟同学们说不用写了，休息休息，开始开班会了。
班主任站在讲台上，神色