在志远生态农庄因刘老板的事情而气氛紧张时，傅晓蕾正在学校里为自己的学业拼搏着。她的教室在教学楼的顶层，宽敞明亮，阳光透过窗户洒在课桌上，映照着她专注学习的脸庞。清晨的第一缕阳光刚刚照进校园，傅晓蕾就背着书包匆匆走进教室。她熟练地从书包里拿出英语课本和单词本，端坐在座位上，开始大声背诵起来。她的声音清脆而坚定，在空荡荡的教室里回荡：“abandon，放弃；ability，能力……”每一个单词，她都要读上好几遍，边读边在草稿纸上默写，加深记忆。遇到发音困难的单词，她就拿出电子词典，反复听标准发音，直至自己能够准确无误地读出来。
课间休息时，教室里热闹非凡，同学们或是聚在一起聊天，或是在教室里追逐打闹。傅晓蕾却不为所动，安静地坐在座位上，仔细整理上节课的笔记。她的笔记本上，不同颜色的笔标注得清清楚楚，重点内容还画上了下划线。她的眉头时而紧皱，时而舒展，遇到不懂的问题，便立刻起身，拿着笔记本，快步走向老师的讲台，虚心向老师请教。老师耐心地解答着，她则一边认真聆听，一边在笔记本上快速记录。有时候，她也会向周围的同学请教，同学们都很乐意帮助她，大家围坐在一起，热烈地讨论着问题，傅晓蕾总是听得格外认真，不放过任何一个细节。
夜晚，宿舍熄了灯，整个房间陷入一片黑暗。傅晓蕾却悄悄打开应急灯，灯光虽然微弱，却照亮了她面前的书本。她蜷缩在被窝里，用被子遮住灯光，生怕影响到其他室友休息。她小声地复习着当天所学的知识，嘴里念念有词，手上还不停地在草稿纸上写写画画。遇到难以理解的知识点，她就翻开课本，重新阅读相关内容，结合课堂笔记，反复思考。为了不发出声音，她连翻书的动作都格外轻柔。室友们在睡梦中偶尔发出细微的声响，她也会下意识地停顿一下，确定没有打扰到别人后，才继续学习。
随着期末考试的临近，傅晓蕾愈发忙碌起来。她制定了详细的复习计划，将每一门学科的知识点都进行了系统梳理。对于数学这门她原本有些薄弱的学科，她更是花费了大量时间。她从图书馆借来了好几本数学辅导资料，做了一本又一本的练习题。每一道错题，她都认真分析原因，将正确的解题思路和步骤详细地写