达成学习小组后，两人回到教室。差不多也上课时间到了。
他们一二两班作为尖子班，复习进度也比其他班快不少，这会一轮复习已经结束，准备开始第二轮复习了。
一轮复习把高考知识点从头过一遍，二轮复习干什么？
刷题！刷题！还是刷题！
从刷题中把学过的知识串成线，融会贯通。
从刷题中提高做题速度。
从刷题中知道自己的弱点不足，查漏补缺。
同时大家也会反复做历年高考真题、高考模拟题。了解高考题型、考点。
如果把高考比做一场没有硝烟的战争。高考前的种种，都是在充分武装自己，分析敌人弱点的过程，这场战争，合该严阵以待。
第一节是物理课，为提高上课效率，也充分照顾到没一个人，每次老师要讲的内容都会在上一节课结束前提前告诉一下，比如今天物理老师要讲解昨天布置的物理习题，上节课提前告知后，同学们自己看过答案后还有不太理解需要老师讲解的，可以在课代表群里发匿名投票后投下票。
这样大家都会的题目，老师就可以简单讲解后跳过。
比如这个时候，物理老师按顺序讲到一道大家没有要求讲解的题目。
“接下了我们看这道题，明显呢a是不对的，b不对，c也是错的，答案自然就是d了，好，我们看下一题…”
嗯…物理老师语气诙谐，故意拉快的语速，就很皮。同学们哈哈一笑，放松了一些的同时，注意力也集中过去。这也算老师讲课的一种技巧吧。钟骁白想。
他拿着习题，半月没回来，这些自然是空白的，趁老师讲解的时候，他也过了一般题目，然后挑着有代表型的题随手快速写着解题思路。
题目讲完，看时间还有几分钟下课，物理老师也不浪费，ppt放出他自己出的题库，点人pk做题。
“钟骁白，我看到你小子回来了，今天就你吧，我看看这十天半个月的，你小子心玩野了没有”
不出意外，注意到钟骁白回来的物理老师点名叫他上来。
“行啊，哪老师，谁和我pk啊”
钟骁白无所谓，这个pk小活