卢克看着这个脏兮兮但眼神明亮的男孩，仿佛在这个孩子身上看到了自己小时候的影子，那种对知识的渴望。
“你住在哪里，托马斯？”
“泰晤士河边的一个小棚屋，先生。我和我妈妈住在那里。”
“你愿意每天来学习数学吗？我可以教你。”卢克突然问道。
托马斯的眼睛瞪得大大的：“真的吗，先生？您愿意教我？您会这些吗？”
“是的，如果你愿意学习的话，这些对我来说再简单不过了。”
“我愿意！我非常愿意！”托马斯激动得跳了起来，在他看来，卢克没有欺骗自己的必要。
“我会是您最好的学生，先生！”
“这本书现在是你的了。”卢克轻轻拍了拍托马斯的肩膀。
“回去好好看，有不懂的地方，明天带着问题来找我。”
卢克告诉托马斯哈雷家的地址，约定明天下午见面。
看着男孩高高兴兴的离开，卢克心里有种说不出的感觉。
也许，改变这个世界的第一步，就是从教育下一代开始。
回到哈雷家，卢克发现牛顿正在和埃德蒙德·哈雷讨论他们的火炮改良计划。
“卢克！”牛顿看到他回来，兴奋的喊道。
“我刚刚收到波义耳的来信，他推荐了几个学生，可以跟随舰队去执行对西班牙的任务。”
“太好了。”卢克点点头。
“他们会为我们收集第一手的数据。”
“你们真的打算把那种改良火炮用在对西班牙的战争中？”埃德蒙德·哈雷问道。
“是的，这是国王的要求。”卢克回答道。
“而且，这将是我们技术的一次重要验证。”
“如果成功了，我们就能获得更多的资金和支持。”牛顿补充道。
“到时候，我们前往北美的计划就更容易实现了。”
埃德蒙德听完也知道了两人的打算。
“我明白了。你们是把这次任务当作跳板，为未来的计划做准备。”
“没错。”卢克笑了笑。
晚上，卢克和牛顿在姑妈家的小客厅里，围着壁炉讨论着未来的