代表不同的学习活动。
“我将每天24小时分成5个模块：睡眠5小时，基础生活2小时，正式学习14小时，碎片时间学习3小时。”
他轻点屏幕，放大了一个典型周的时间表：“比如这一周，周一到周三我远程参与it的人工智能课程，周四飞到牛津参加为期三天的数学研讨会，周日返回哈佛校园参加物理实验室的实地研究。”
林老师盯着那个复杂的时间表，眉头紧锁：“这样的强度。普通人根本无法坚持。”
“但我不是普通人，林老师。”叶灼笑了笑，“过去三年的学习经验告诉我，我的学习效率是普通人的5到10倍。一份学习资料，别人需要读10遍才能掌握，我只需要快速浏览一遍。”
他点开另一个文件：“这是我的知识管理系统，我将三个学科的知识点整合在一起，建立了交叉引用网络。这样学习一个概念的同时，能够自动联想到其他领域的应用。”
林老师看着屏幕上那个庞大而精密的知识网络，终于明白了叶灼的与众不同。
见林老师仍有疑虑，叶灼决定用数据说话。
“林老师，我做了一个详细的可行性分析。”他打开一个新文档，上面是密密麻麻的公式和数据。
“常规大学课程中，真正核心且不可替代的内容只占总学时的42。而三个学科间有28的知识重叠度。”
叶灼的手指在屏幕上快速滑动，展示着各种统计图表：“考虑到我的学习效率是普通学生的6倍，再加上各校为我定制的特殊课程设置，总体来看，我的学习负荷实际上只相当于普通学生修读17个专业的工作量。”
他调出一份精确到小时的四年规划表：“这是我的四年计划，包括了3462个学时的课程学习，684小时的实验室时间，以及1248小时的论文写作时间。”
“即使考虑到突发事件和身体状况波动，我仍然预留了15的缓冲时间。根据概率模型，完成这个计划的成功率高达927。”
林老师看着这些数据，不得不承认叶灼的计划确实经过了严密的思考和计算。
“叶灼，我必须承认，你的分析非常专业。”林老师叹了口气，“如果有人能同时完成这三所学校的学业