对，不是教我们怎么更合理的运用与吸收源气吗？怎么讲这个了？”
虽然第一节课有这样那样的问题，但也好在是第一节课，有十分的新鲜感，刘明还是十分喜欢听的。
临近下课。
“对了同学们，告诉你们一件事哦。这件事其实是我在上课前就应该跟你们说的，只是那个时候我忘了而已。这节课的课任老师请假了，我只是代班，他让我好好讲讲，既当做是对我的考验，也当是为下次课的预热。那位老师可是个十分厉害的人，据说他的源等级有五级，是这个学校里面最厉害的人之一哟。”女老师笑了笑。
众人毫无反应，显然不知道源等级五级是个什么概念。
“再见同学们，有什么不懂的可以来我办公室里问。哦，对了，这学期的期末作业是源力水平达到二级哦。”
“那么老师， 源力水平和源等级最高多少呢？”一位同学问道。
“都是十二级哦。”说完女老师走出了教室的门。
说实话，女老师的一番话，进一步激起了刘明对源力课的兴趣，他很想看看这位老师到底是何方神圣。
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器文课上。
这次来的是一位中年老师，嗯，头发挺茂密的，看来器文科应该不是那么难学。
“同学们，你们之前接触过器文吗？”
台底下一阵骚动。
“我想也是。器文可是极其珍贵的东西，其珍贵的地方主要在于制造者和原料。制造者要先在固体载物上刻下痕迹，然后用蛮磨尸体磨成的粉撒在上面，最后用源力一通就行。器文的能力与蛮魔粉的性质息息相关，器文的使用方便程度与刻痕具有极强的关联性，但是和蛮魔的粉具有较小关联性。”
教授顿了顿。
“由于蛮魔对于现代武器展现出了极高的抗性，却对具有源气的物体展现出极强的亲和力，或者说叫它欢迎力。这时我们必须在对抗蛮魔的武器中用器文使其充满源力，才可以更加轻松的战胜它们。当然了，器文本身的保质时间并不长，要么使其长时间处于源气充盈的空间里，要么时不时就用源力灌他一下，才能使其长时间的保质。”
“在器文课上