重来一次高三是什么样的体验，对于别人来说可能就是加倍努力或者直接自暴自弃。
而对于柳思思来说，再来一次高三生活，学习上没有变化太多，但情绪上倒是平稳了不少。
柳思思父母替她向学校申请了在家自学，学校很快的答应了下来，高中毕竟不是强制学习，再考虑到当初柳思思休学的原因，手续马上就办下来了。
其实也就是一个批准在家学习的申请书，再加上一份学生安全保障书的事。
说是自学，但不管是柳思思的父母还是她个人，都不可能真的不借助外力。特别是柳思思相当了解自己的水平，在失去李健这个家教后，她不可能凭借自己自主学习来考上一个好学校。
她爸爸妈妈为她挑选了几个一对一家教，他们对这件事真的很上心，不仅亲自考察了家教的教学水平，还考虑到柳思思的特殊情况，特别考察了他们的人品性格，保证不刺激到他们的宝贝女儿。
这一年多，柳思思不是在看心理医生的路上，就是在复习的路上。
她接受了自己生了病后，逼着自己去进行治疗，慢慢的变得心平气和起来，情绪强烈起伏的次数少了很多。
这一天，心情温和的数学家教批改好试卷后，夸赞了她进步很大。
“按照你现在的水平，稳定发挥，上一本问题不大。”
这个家教是一位中年女性，身上带着一股书卷气，眉目温婉，看着就是一位知性的知识分子。给人的第一印象更像是一位饱读诗书的语文教师，但实际上她是一位从重点高中辞职了的数学老师。
柳思思听了这话并没有骄傲自满，反而问了一句：“那……您觉得，我有可能上a大吗？”
少女的明眸里暗含些许期待，只是被压得深了些，不仔细去瞧，根本注意不到，可能还会以为她只是随口一提。
女老师却没有忽略她眼中的光，只是以柳思思的整体成绩来说，进a大……很难。
再难听一点，那就是毫无可能。
不过她没有直说，而是认真询问她的想法：“思思为什么想要进a大？”
“是因为a大的中文系好吗？”
作为柳思思的家教，她详细了解过这个孩子，