要成长，还是得到社会上摸爬滚打。
梁江涛很吃惊，因为他看到了一个熟人，白芷宁。
她是是一门任课老师。
白芷宁是左大公的得意门生，当年建设高铁的时候，也出了不少力。
梁江涛能感受到，她对自己生出了情愫。
不过自己当时已经结婚，白芷宁当然不会破坏自己的家庭，毅然选择出国读书。
想不到现在回国了，到水木大学附中教书，而且当了思恒的老师。
这能不能说是一种另类的缘分？
梁江涛想着，一会儿去打个招呼。
正在这时，要进行下一个环节，推荐家长代表，来给学生们讲一堂课。
一般来讲，都会请地位最高，最为德高望重的家长讲课。
其实这并不是拍马屁，而是一种现实教育。
在现实中地位最高的人，肯定有过人之处。
把他的人生经验交给学生们，将会是一种重要的成长原料！
这也是这些京城顶尖名校的厉害之处。
十三四岁的孩子，就能跟社会上的顶尖人物面对面相处、交流，假以时日，他们将是什么样的成长？
如果是一群县城的孩子，可能接触个科级领导就了不得了！
这就是差距。
家长们纷纷推举。
其实有竞争力的就那么几个人。
一个是商务部的王局长，一个是市场监管总局的李司长，还有一个是京大的教授、中科院的刘院士。
“王局长，还是你来，你们商务部是政府组成部门，我们只是直属机构！”李司长道。
“话不能那么说，机构改革后，你们合并了工商、食药监，成为巨无霸部门，在全国炙手可热，权力巨大！比我们这些政府组成部门强多了！我们就是听着好听而已，还是你来，多给孩子们讲讲执法，增强孩子们的法治意识！”王局长连连摇头。
“不行不行，我们平时的工作内容都是针对社会负面现象，这些让孩子们听多了不好，还是李院士来吧，多跟孩子们讲讲科学，提升孩子们的科学素养，以后科技强国是大势所趋，如果班级里能培养出几个科学家，那可真是