品，持续提升特殊群体艺术创作在突破传统视角与创新空间表现方面的能力。
特殊艺术教育的宇宙创艺全息原理的创作信息映射与整体呈现
在研究了宇宙创艺扭量理论的创作视角转换与空间重塑后，林晓和苏然又将目光聚焦于全息原理，提出“特殊艺术教育的宇宙创艺全息原理的创作信息映射与整体呈现”理念，为特殊群体艺术创作在信息传达与整体效果塑造上提供新的方向。
全息原理表明，一个系统的信息可以完全编码在其边界上，就像全息照片一样，每一个局部都包含着整体的信息。在艺术创作中，这一原理有着独特的应用价值。
创作信息映射意味着特殊群体艺术家要学会将丰富的信息以巧妙的方式映射到作品的各个元素中。比如在绘画中，色彩、线条、形状等不仅仅是为了美观，还可以承载特定的信息，如某种色彩可能代表着特定的情感或文化内涵，线条的走势可以暗示时间的流动或物体的运动轨迹。在文学作品中，每一个情节、每一个人物都可以是某种信息的载体，通过细节描写和情节发展来映射更广泛的社会现象或人性特点。
创作整体呈现强调的是作品作为一个整体，要能够完整地呈现出所映射的信息，给观众一个全面、连贯的感受。艺术家需要精心安排作品的各个部分，使它们相互配合、相互补充，形成一个有机的整体。例如在一场综合艺术表演中，音乐、舞蹈、灯光、舞台布景等元素要协同工作，共同营造出一个具有全息性质的艺术空间，让观众从任何一个角度或元素中都能感受到作品整体所传达的信息和情感。
林晓和苏然计划通过举办创作信息映射工作坊、整体呈现策略讲座、全息原理创作案例分析等活动，帮助特殊群体艺术家理解和运用这一理念，让他们能够在作品中实现信息的深度映射和整体的完美呈现，为宇宙艺术贡献更多富有内涵和表现力的作品，提升特殊群体艺术创作在信息传达与整体效果塑造方面的能力。