林晓和苏然致力于引导特殊群体理解并运用宇宙创艺楞次定律的创作沉淀理念。他们通过举办创作经验分享会、技巧传承工作坊、文化内涵挖掘讲座等活动，帮助特殊群体艺术家学会在创作中积累经验、沉淀技巧、丰富文化内涵。期望借此让特殊群体艺术创作在深厚的积累基础上不断发展，为宇宙艺术贡献更多具有文化深度和艺术价值的作品，持续提升特殊群体艺术创作在积累与传承方面的能力。
特殊艺术教育的宇宙创艺能量守恒定律的创作守恒
在探讨宇宙创艺楞次定律的创作沉淀后，林晓和苏然从能量守恒定律中获取灵感，提出“特殊艺术教育的宇宙创艺能量守恒定律的创作守恒”理念，为特殊群体艺术创作在资源利用与成果转化上提供新的思考维度。
能量守恒定律表明，能量既不会凭空产生，也不会凭空消失，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其它物体，而能量的总量保持不变。
在特殊艺术教育领域，特殊群体艺术创作中的各种投入，如时间、精力、材料、知识技能等，都可看作是“能量”。而创作成果，包括艺术作品、艺术影响力以及个人成长等，同样是“能量”的一种体现形式。
从资源利用角度看，特殊群体艺术家投入的时间和精力就如同输入的能量。例如，一位特殊群体舞者花费大量时间进行基本功训练，投入精力学习不同的舞蹈风格，这些都是宝贵的创作资源“能量”。在创作过程中，艺术家需要合理利用这些资源，将其转化为舞台上精彩的舞蹈表演，即实现从投入“能量”到产出“能量”的转化。如果在训练过程中过度消耗精力，却没有合理规划如何将训练成果运用到实际创作中，就如同能量在转化过程中出现浪费，无法实现创作成果的最大化。
在成果转化方面，创作成果不仅体现在作品本身，还包括作品所带来的影响力以及艺术家自身的成长。一件优秀的特殊群体艺术作品，通过展览、演出等方式展示给大众，获得广泛关注和认可，这就是作品“能量”的释放，转化为艺术影响力。同时，艺术家在创作过程中积累经验、提升技能，实现个人成长，这也是创作投入“能量”的一种转化形式。例如，一位特殊群体画家的作品在艺术展览中获得高度评价，