舒服。
此时喝饱了奶，心情特别好，不想睡，要大人抱着玩，一放床上就闹。
脑袋躺在爸爸臂弯里，小嘴巴啊啊哦哦的说个不停，妥妥的小学渣一枚。
梁津生抱着闺女坐在椅子上，全力配合她当好学生。
而作为老师的司遥，英语水平相当差，使用了过目不忘道具后，她才记住了三千个单词。
她没办法像虚拟球草老师一样互动教学，只能用照本宣科的方式教单词。
没有教材怎么办？自己写。
司遥拿出纸笔，写下二十个单词，然后再一个一个教。
“hello、hi，都是打招呼用语，你好的意思。”
……
司雅颂小朋友不仅继承妈妈的姓氏和美貌，连‘学渣’特质也一并继承了。
在妈妈谆谆教导下，躺在爸爸怀里，美美地睡着了。
梁津生看着软软糯糯的闺女，她就那么小小一团，窝在他怀里乖乖睡着了，父爱在这一刻达到巅峰。
司遥叫他把女儿放到床上去睡，他也没听见。目不转晴地瞧着女儿，好像永远看不够似的。
司遥心里一软，反坐在椅子上，前倾双手靠着椅背，安安静静看着他和女儿微笑。
她懂他此时此刻的心境。
因为她也是经常这样看着女儿，怎么看也看不够啊。
他和她最像的地方，是一样的孤独，渴望被需要。
事实上，司遥从出生起，便一直在失去，从来没有真正的拥有过什么。
直到有了女儿之后，她感受到一种真真在在的被需要感，空荡荡的心，突然就被填满了。
梁津生看了一小会儿，察觉不对劲，怎么这么安静。
他倏地抬起头，目光撞进一双温柔至极的眸子中，怔了怔。
然后像是突然想起来了，带着歉意道：“对不起，小司老师，我分心走神了，没有认真听讲，你能重新再给我讲一遍吗？”
“可以呀。”司遥点了点头，眉眼弯起，冲他甜甜一笑：“不过你要先把朝朝放床上去睡觉，你抱这么久了，手臂不酸吗？”
“不酸。”
梁津生一天能抱女儿的时间