着死记硬背和拼命刷题，李金玲只能保持不再退步，但也很难再进步，现在是初三了，她的排名又再一次拉低。
老师看她状态太不好，就单独找她谈了话，了解了她的情况以后，说让她尽力就行，老师都知道她是个刻苦的好孩子。
李金玲回来和殷锦年说，老师还说，女孩子天生推理能力就不如男孩。
小学还好，学习简单，男孩坐不住，心思不在学习上，所以成绩好的都是女孩子。
等到上了高年级，大家都懂事以后，一旦开了窍，男孩的学习能力一下就打开了，反而女孩的思考能力就跟不上了。
这是男女天生的学习差异，但文科就不会受影响，所以普遍女孩子都是文科好。
殷锦年觉得老师说的太偏激，凭啥女孩就天生理科不行，但她也不知道该怎么反驳，因为她自己就是一个很好的例子。
但老师这样说，殷锦年以为李金玲应该会好受一点，起码不要太苛刻自己，但似乎没有什么作用。
随着中考时间越来越近，一场场考试考下来，李金玲越发焦虑起来。
她时常对着手上解不出的难题崩溃大哭，死命的撕扯自己的头发，甚至会动手抽自己耳光。
当然，她是不敢让别人看见的，只是因为和殷锦年走的近，殷锦年又经常不去吃饭，看见的次数就多了。
殷锦年看到她这样子，又心疼又恐惧，她之前也试图安慰过李金玲，但每次李金玲都说，你不懂，你不懂，然后就不再说别的。
殷锦年一脸懵，不懂什么呢？初三毕业班，大家压力都大，谁都想考上高中，但这样癫狂，是不是太过了？
每天都是刷题考试，需要买的资料也越来越多，老师又让交钱买习题了。
殷锦年手里没有断过钱，每次交钱什么的，也不需要找殷老太要，所以每次都提前交，交了也不管了。
过了几天，老师找李金玲说了几句话，回来的李金玲沉默的趴在桌子上，一堂课都在发呆。
殷锦年不知道李金玲怎么了，但她上课居然走神，肯定发生了什么。
放学了，李金玲没有动，殷锦年也没走，她坐到李金玲身边，问她怎么了！
李金玲干什么都是