有什么用！”
随即就有不少同学议论。
“就是，我看她就是个草包。”
“是啊！这道题我都会呢。”
……
“老师，您没有让我写过程。”夏苒眨眨眼，气死人不偿命。
刘老师确实被气得不轻，这还成了他没说清楚，“同学，请把过程写出来，如果写不出来，那就站到门口去！”
“如果我能写出过程，是不是就不用罚站啊？”夏苒一副委屈模样。
“啪！”刘老师拍了一下讲桌，“你先写出来再说。”
前排的学生都缩了一下。
老师这是真生气了。
新同学惨了。
下一刻，却看到夏苒转身，手里的粉笔刷刷写着。
两分钟，夏苒就将解题过程写出来。
“老师，她乱写的！”陈心洁兴奋极了。
马上就能看到夏苒站到门口。
刘老师却是神色古怪，“过程……是正确的。”
虽然粉笔字写得歪歪扭扭，但绝对正确。
而且这解题方式比他教的更简单。
“老师，那我可以回到座位上了吗？”夏苒笑得人畜无害。
“还不行。”刘老师从惊愕中回过神。
“怎么？难道老师说话不算数，还是要让我去门口站着。”