“你请客，哥买单？算了，原谅你！”
想起这些，孤独的、与狗子为伍的孙浩然，心里面竟然涌出一丝丝暖意，一丝丝甜意。仔细体会，除了亲近，还有些许幸福的喜悦，点滴盈眶的热泪。抹去不知道有还是无的眼泪，孙浩然腹诽道：
“不就是便宜吗，有必要讲那么多大道理？不过，这道理哥爱听。”
想起经常挂在嘴边的“哥”，不由得傻笑起来，什么时候也变的和学弟、学妹一样了？
说起来，教学生很麻烦；做起来，除了麻烦，没什么难度。大学资料库里面，什么都有；钱铫与李子树在学校端做了个ai，用来分类资料；孙浩然只需点点点，调入资料库资料，学校端ai会将资料按要求分解。而后，狗子检查、整理，将资料入库。
按照孙浩然的设想，狗子需从远古时代，按照年代，逐步学习。如《资治通鉴》一样的历史书籍，需要按年代分解，按年代喂养。这种操作本来很麻烦，有学校端ai处理，速度大为提高，麻烦大为减少。
按照计划，第一步，地球进化史；不是理论猜想，而是实实在在，经过确认的事实。第二步，人类进化史，同样排除一切理论，只喂养事实。
第三步专注于中国，找出地里挖出来的遗迹，包括遗址、书籍、图案、文字、符号、古董等。然后是道书，再然后是正史，再再然后才是其它资料。道家非独立存在，不可避免受到其它思想影响，如佛、儒，诸子百家。既然无法完全分离这些资料，干脆放弃管制，作为修道的必须过程。
星期五，刘依依总带队，对孙浩然及主机实施最为严厉的审核，检查有没有干坏事。孙浩然上班赚钱，养成良好的工作、学习习惯；只要不减工资，各种老总说干啥就干啥；反正，干够8小时，干够必须的加班时间。因为这种优良作风，审核顺利通过。这还没完，刘依依总临走前，再次单独审核：
“孙哥，老实交代，有没有干过对不起小妹的事？”
孙浩然再次惊悚：
“我说刘师妹，你那小脑袋瓜里面，到底想些什么？”