嬴政挥手说道。
一切事务汇报完毕后，右更虎贲不敢久留，躬身退出了宫殿。
随后，扶苏转身上前看着嬴政，忧虑地说：
“父皇，若其他学派如儒家一样强烈 大秦的改革，该如何是好？是否也会动用大军压制呢？”
“你是觉得朕过于严苛了？”
听完扶苏的担忧，嬴政微皱眉头。
扶苏连忙摇手解释：
“儿臣绝无此意，只是认为单独针对某一学派强行推行，确实能起震慑之效。”
“但倘若诸子百家联合抵抗，也许该采用更温和的方法，毕竟他们将来还要服务于大秦学宫。
强硬手段可能影响学宫的发展。”
听到这话，嬴政默默点头认可。
父皇清楚，扶苏的担心不无道理。
不过他也明白，扶苏仍显年轻，对于权术和人心还不够谙熟。
嬴政沉声道：
“不必担心，这些情形不可能发生。”
扶苏不解地望着上方父皇。
“不必在意方才右更虎贲所述，那些人若真要公然与大秦对抗，为何不在当初对付儒家的时候行动？”
“大势已定，天下间最大的学派儒家已经被大秦逐渐改造成形骸。”
“这时才出来 ，早已晚了。”
“嘿嘿，这不过是些心有不甘却胆小如鼠的人们挤在一起，互相寻求慰藉罢了。”
“他们不敢真正地站出来反抗大秦，反抗朕。”
“扶苏，你对人性的看法还不够深刻。”
不出嬴政所料，诸子百家的确在商议应对大秦即将进行的强力改革。
但他们的讨论仅止于此，并没有哪家敢于付诸实际行动、公开挑战大秦。
于是，大秦得以顺遂无阻地推行针对诸子百家的各项改革，并最终全面改造了这些学术派别。
当这一切完成后，始皇帝随即启动了一项更为宏大的教育建设计划——即创建遍布全大秦的大规模学堂系统。
这项工程首先需要数十万犯人流放者，在大军将士和武官的监督之下前往各郡县，着手建设地方学堂与学院。
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