随口一说，没想到竟然是真的。
“季晓栋，你是不是不愿意呀？”小二在下面一直看着，见季晓栋像个呆头鹅一样站在那儿发呆，忍不住大声问道。
晓栋之前被小二欺负过，身体本能地有些害怕小二，听到小二这么问，他赶忙摇头。
“既然没有不愿意，那就赶紧开始吧。今天累死了，我还想早点回去吃饭呢。”小二一向只喜欢武力，对文绉绉的东西不感兴趣。
晓栋听小二这么说，咬了咬嘴唇，看向陶宛宛说：“我用什么教大家识字呢？”
“用这个。”陶宛宛拍了拍身后的石板，然后拿起水和一支废弃的毛笔说：“你用这根毛笔在石板上写字，大家就用树枝沾水在自己面前的石头上写。”
完美！
晓栋听了陶宛宛的介绍后，觉得这法子不错。他放下书袋，略一思索，决定教大家一到十八的写法，毕竟这是大家的代号呢。
这么一想，晓栋便拿起一支废弃的毛笔，蘸了点水，在石板上画了一道横道，说道：“今天我就教你们代号的写法，这就是一，然后是二、三……”
开始的时候，晓栋还有些腼腆。但随着讲课的进行，特别是那些调皮孩子向他提问之后，他突然就放开了，学着夫子在课堂上讲课的模样，用心地教着大家。
柳氏她们从地里劳作回来，村庄被傍晚的余晖笼罩着，一片宁静。看到晓栋教孩子们学习的这一幕，她们都不敢用力走路，几个人轻手轻脚地走进厨房，生怕打扰了孩子们学习。
“晓溪，他们啥时候开始学的呀？”柳氏一边往外面张望，一边问晓溪。
季晓溪正切着菜，回答道：“晓栋回来后就开始讲了。”
“都讲这么长时间了啊，晓栋这一天天的可真够累的。”柳氏忍不住心疼起晓栋来，她觉得晓栋每天在学堂学习就已经很疲惫了，回来还得教别人，哪来这么多精力呢？
季晓溪听了这话，不禁笑了笑，她这嫂子的想法和自己之前一样呢。于是，季晓溪把陶宛宛跟她说的话，转述给了柳氏。
柳氏一听，觉得是这么个道理，也就不再心疼了，便帮着季晓溪做起饭来。
“你们家孩子回来了没？”
“还没呢