也是被动不动就提孔融让梨恶心得不行。
现在看到程硕站起来，一个个都兴奋了。
而程硕的出声，也成功吸引了场内所有人的目光。
不仅有同学家长，还有校领导和电视台的人。
闹出这么大的动静，主持人自然不会视而不见。
“这位家长，请问我哪里说得不对？”
她倒是没有因此而生气，反倒是很虚心的询问。
在她话音落下后，就有人送上话筒，方便程硕的声音让更多的人听到。
“准确的说，是我对孔融让梨很疑惑。”
“怎么会有道德水准这么高的人。”
“我怎么就做不到呢？”
听到这里的时候，主持人还想附和着说一句：你可以做到。
只是还没等她开口，就听到程硕又道，“除非我吃撑了。”
简单的几个字就让主持人的声音卡在了喉咙里。
他看似在反驳这个典故，实则是在反驳所有人对待这个问题的态度。
主持人咽了咽口水，想要继续搬出谦让、分享那一套。
可程硕却预判了她的预判，继续说道，“我觉得，谦让、分享，那是把多余的东西给别人。”
“而不是把自己喜欢的，本来就需要的东西让出去，从而委屈了自己。”
“强制要求谦让、分享的，就是在道德绑架。”
此话一出，瞬间引起很多家长的思考。
他们知道谦让是美德。
也希望自己的孩子能将这一美德延续下去。
可他们从来没有认真思考过，谦让的标准到底是什么？
就如程硕说的那样，除非是吃撑了，否则不会把梨让出去。
可如果那个梨本来自己也很需要呢？
还有多少人愿意谦让？
人往往都是这样，宽于律己，严于律人。
很多家长的想法在这一刻发生了变化。
当然也有例外，“这不扯远了吗？”
“如果对方小孩哭闹，你还不让他先玩？”
听到这个问题，程硕忍不住反问，“会哭的孩子有糖吃？”