陆鹿有点不放心，回头查看苏熳琳的情况。
发现她像一滩烂泥一样窝在那里，而其他同学全都身体坐直，眼睛盯着黑板，手底下还时不时地做笔记。
与她的懒散形成了鲜明对比。
心想这也太显眼了吧，很容易引起老师的注意，还会挨批。
于是打算提醒一下苏熳琳。
随后，身边一个男同学用笔杆戳了戳苏熳琳的胳膊，给她递过来一个本子，并用手指了指陆鹿。
苏熳琳满心疑惑地看向陆鹿，只见她用手指了指本子，示意苏熳琳打开本子看信息。
这是顾杉杉和陆鹿平时传递消息的方式。
传纸条是一种非常危险的行为，一旦被老师发现不仅全班信息共享还会受处罚，所以顾杉杉和陆鹿就想出了用课堂笔记本做掩护的方式传递消息。
把要说的话，用铅笔一个字一个字地分别写在课堂笔记本的每一页页眉左边，接近缝合线的位置，看完信息的人再用橡皮擦擦掉，这样就可以神不知鬼不觉了。
万一被老师发现了，也看不懂他们的消息，还可以谎称是在给对方分享自己的课堂笔记。
陆鹿和顾杉杉从高一开始就用这种方法传递信息，从未失手过。
怕苏熳琳不懂她和顾杉杉独有的秘密，所以贴心地在笔记本里加了一张纸条，‘看p1-p16的页眉左侧，接近缝合线的位置。’
结果，缺乏经验的苏熳琳，刚打开本子，纸条就掉在了地上，连忙低头去捡，却被老师逮了个正着。
“别动！”
话音刚落，就听见啪嗒啪嗒的高跟鞋声正慢慢地走向自己。
陆鹿吓得整个脸埋在英语书里，恨不得现在就找个地洞钻进去。
苏熳琳却一脸无所谓的表情看向孙老师，似乎并不觉得这是什么大不了的事情。
孙老师走到苏熳琳跟前，弯腰捡起地上的纸条，然后夺走了苏熳琳手中的课堂笔记本。
按照纸条上的指示，孙老师打开课堂笔记本，一字一顿地读了出来，“像个正常高中生，不要引起老师的注意。”
随后，把笔记本合上，看了看首页的名字，“陆鹿？”抬头将目光移向陆鹿，“站起