从胡绍明离开时，凝重的脸色，就验证了贺时年的猜测。
胡绍明离开不多会儿，教育局局长胡光忠就来了。
贺时年抬头，刚好见到他眉色沉重，不知因为天气热还是体虚，他的额头布满了汗水。
“胡局长，你来啦？”
胡光忠强挤出一丝笑容，道：“贺秘，我找吴书记汇报工作。”
贺时年知道胡光忠汇报的是教师节当天吴蕴秋亲自部署的任务。
彻查教育系统，是否存在如坝东中学排挤老师，以权谋私的行为。
“情况如何？”
贺时年多了一句嘴。
胡光忠摇了摇头，道：“经过我们教育局为期三天的排查和实地走访，并未发现像坝东中学的情况，刘红卫的行为只是个例。”
贺时年眉色微紧，显然不相信胡光忠说的。
但也不便戳破。
从胡光忠的面色就能判定，教育系统存在问题，并且排挤老师等行为不是刘红卫个例。
而可能大量存在。
从胡光忠脸色凝重，额头细汗密布，就猜得出，他说了假话。
可是，他为什么要说假话呢？
答案只有一个，他受到了某个人的指使。
至于受到谁的指使，答案很明显。
谁分管教育，谁就是指使者。
而胡光忠之所以眉色凝重，甚至流汗，是因为在此之前他已经完成了一次政治站队。
贺时年心里已然明了，看了胡光忠一眼，没多说什么，引他去见了吴蕴秋后，退了出来。
吴蕴秋接待胡光忠的时间不长，前后也就五分钟。
可以明显看出，胡光忠离开时，紧锁的眉头舒展开来，和贺时年打招呼，脸上的笑容也自然得多。
送胡光忠离开后，贺时年借倒茶之机进入吴蕴秋办公室。
吴蕴秋笔直站在窗前，双手交叉抱着，看着窗外的香樟树，不知在沉思什么。
贺时年不便打扰，加了水，准备离开，吴蕴秋转身过来。
“时年，你问问欧主任有空没，让他上来一趟。”
贺时年应了一声，正准备退出，办公室门被敲响。