及角度等细节，通过手绘的方式精确地呈现在屏幕上，形成一幅幅详细而又生动的战术图。
这些战术图仿佛拥有生命一般，清晰地勾勒出了每位运动员的技术风格、习惯性动作以及存在的不足之处。无论是进攻时的冲击力，还是防守时的稳健性；无论是站位的合理性，还是角度选择的巧妙性，所有的信息都一目了然，毫无遗漏。这种直观且清晰的呈现方式，无疑为赛后的复盘工作提供了极大的便利，也让教练们能够更加深入地分析运动员们的表现，并针对性地制定训练计划和改进策略。
男双训练赛第四局比赛开始，周启旭利用反手相持得分，将比分带到4:5吴迪与赵世豪组合领先，双方分差为一分。林有正改变了自己保守的打法，出手比之前更果断和自信一些。他始终坚信场上自己和师哥周启旭的判断，两人配合越来越默契，越来越顺畅。将比分带到6:5领先，实现了反超比分。吴迪利用正手爆冲得分，此时此刻比分来到了8:8双方打平。
周启旭回板以后只见赵世豪回板质量特别高，林有正处理球空间不够，然后周启旭索性直接蹲下把空间全部让出来让师弟林有正有足够的空间处理球。林有正侧身反手加转拧拉。拧拉的角度特别刁钻而且球速极快，“嗖！”的一下直接得分，比分来到11:10周启旭，林有正组合比分领先。
清晨8:00。最终男双训练赛比分定格在15:13。周启旭与男双搭档林有正默契配合，意志坚定的大比分3:1带走了整场训练赛的胜利。拿下比赛是第一时间，周启旭与林有正默契高举各自的主板。20岁的周启旭与19岁的林有正用两人的默契配合赢下了男双训练赛的胜利。这也意味着周启旭要身兼两个项目的比赛:男单与男双；林有正要身兼三个项目的比赛:男单，男双，混双；吴迪需要兼顾男单和男双两项，赵世豪需要兼顾男单和男双两项；陈驰需要兼顾男单和混双两项
随后，吴迪，赵世豪，周启旭，林有正四位运动员握手示意。以及给对方的赞扬与夸奖，情绪价值拉满。黄总教，林教练，王教练，薛教练，以及李教练，郝教练各种鼓掌为这四位年轻运动员带来的出色男双训练赛表示满意。
黄总教心里乐开了花，暗自嘀咕道：“不愧是我的大恩师，教练中的