听后，开始小声议论起来。这时，一位年轻的后生站出来说：“大人，就算是试种，俺们也担心没有足够的人手和时间去照料。这农忙时节，大家都忙得不可开交。”
林悠然心中一动，她意识到这是一个关键问题。于是，她想到了“参与式决策理论”中的一个方法，让村民们自己组织起来，互相帮助，共同完成试种任务。
“乡亲们，我有一个想法。我们可以成立一个互助小组，大家按照自愿的原则，互相帮忙照料试种的田地。这样既能解决人手不足的问题，又能增进大家之间的感情。而且，朝廷也会派一些有经验的农技人员来指导大家，确保试种的成功。”林悠然详细地解释着自己的想法。
村民们听了，觉得这个办法可行，纷纷表示愿意尝试。在林悠然的组织下，清平村很快成立了几个互助小组，选定了试种的田地，并制定了详细的种植计划。
接下来的日子里，林悠然每天都和村民们一起在田间劳作，亲自示范新的种植方法，解答他们的疑问。她还利用自己在心理学方面的知识，与村民们进行深入的交流，了解他们的心理需求和担忧，不断调整政策的细节，让村民们感受到朝廷的关心和诚意。
一天，林悠然正在田间指导村民们施肥，突然听到一阵争吵声。原来是两个村民因为浇水的问题发生了争执。
“你怎么回事？这水都浇到我家地里了！”一个村民生气地说道。
“我又不是故意的，这地本来就不好分清楚。”另一个村民也不甘示弱。
林悠然连忙走过去，说道：“大家别吵了，都是为了庄稼好。这事儿其实很简单，我们可以一起商量一个合理的浇水方案，既能保证每块地都浇到水，又不会浪费水资源。”
在林悠然的调解下，两个村民冷静下来，最终达成了一致。这件事情让林悠然深刻地认识到，在农村推行政策，不仅要考虑技术和经济因素，还要关注村民们的人际关系和心理状态。
随着时间的推移，试种的庄稼逐渐茁壮成长，村民们看到了新政策的希望，对林悠然也越来越信任。然而，就在林悠然以为一切都在朝着好的方向发展时，却发生了一件意想不到的事情。
一天晚上，林悠然正在村里的临时住处整理资料