“冬冬，你知道吗？那些野兔为什么能在山里生活得那么好呢？这也和科学知识有关呢。它们懂得找适合自己居住的地方，知道哪些植物可以吃，哪些不能吃，这都是它们生存的智慧，就像我们学习知识一样。”
冬冬若有所思地点点头。
回到家后，冬冬开始主动找一些关于动植物的书籍来看。虽然那些字他认识得不多，但他会让爸爸妈妈给他读。
有一天，冬冬拿着一本画满了各种动物的书跑到我们家。“强子哥，芳芳姐，你们看，这个动物叫狐狸，书上说狐狸很聪明，会利用很多办法捕捉猎物呢。”
强子笑着说：“冬冬，你看，学习知识是不是很有趣啊？你可以知道很多你以前不知道的东西。”
冬冬兴奋地说：“强子哥，我现在觉得学习也没那么讨厌了。”
随着时间的推移，冬冬对自然科学的兴趣越来越浓厚。他不再是那个一提到学习就愁眉苦脸的孩子了。
学校里组织了一次自然科学知识小竞赛，冬冬鼓起勇气报名参加了。
竞赛那天，冬冬站在台上，虽然有些紧张，但他的眼神中充满了自信。
主持人问：“请说出一种会冬眠的动物。”
冬冬立刻回答：“刺猬，刺猬在冬天会找一个温暖的地方冬眠，不吃不喝，靠储存的脂肪度过冬天。”
台下响起了一阵掌声，冬冬的父母激动得热泪盈眶。
冬冬在这次竞赛中取得了不错的成绩，这让他更加热爱自然科学了。
他开始在自己家的小院子里做一些小实验，比如观察蚂蚁的生活习性。他在院子里放了一些面包屑，然后仔细地看着蚂蚁们如何把食物搬回巢穴。
冬冬还会把自己观察到的东西记录下来，虽然他的记录很简单，但充满了童趣。
“今天，我看到蚂蚁们排成了一条长长的队伍，它们的力气可真大，能搬动比自己身体大很多的面包屑。”
冬冬的变化让整个村子的人都感到惊讶。大家都意识到，每个孩子都有自己的兴趣点，只要找到这个点，就能激发孩子学习的动力。
冬冬的父母也非常感激我们一家对冬冬的帮助。冬冬的爸爸说：“要不是你们，我们还真不知道冬冬