林岳自远洋探险归来后，带回的新航线和新奇物资在大乾朝引起了极大的轰动。众多商人听闻后，纷纷找到林岳，渴望能跟随他开辟的道路，投身到更广阔的海上贸易中去。林岳深知这是大乾朝海上贸易进一步腾飞的契机，便向朝廷提议，制定一系列优惠政策，鼓励民间商人参与远洋贸易，同时加强官方对海上贸易的统筹管理，保障贸易的安全与公平。
朝廷很快采纳了林岳的建议，设立了专门的海事贸易司，林岳兼任司长一职。他先是组织人手，将远洋探险所获得的航海资料、各地风土人情以及贸易要点等整理成册，分发给有意向的商人，让他们能够提前了解远方海域的情况，做好充分准备。而后，林岳亲自监督打造了一批坚固且载货量大的新型商船，这些商船不仅航行性能优越，还配备了先进的防御设施，以防海盗等不法势力的觊觎。
在林岳的引领下，大乾朝的商船开始频繁穿梭于各大新航线之上。他们将大乾朝的丝绸、瓷器、茶叶等特产运往遥远的国度，换回了香料、珠宝、珍稀木材等珍贵物品。沿海的港口城市日益繁荣，码头上来往的船只络绎不绝，装卸货物的工人忙碌不停，仓库里堆满了琳琅满目的商品。城市中也兴起了许多与外贸相关的行业，如钱庄专门为商人提供汇兑服务，客栈迎来送往各国的客商，翻译行业更是蓬勃发展，方便不同语言的商人交流沟通。
随着海上贸易规模的不断扩大，林岳又开始着手建立海上贸易规则。他召集各国在大乾朝经商的代表，共同商讨制定了公平合理的货物定价机制、纠纷解决办法以及海上航行的避让准则等。这一系列举措让大乾朝在海上贸易中的话语权愈发重要，各国商人都愿意遵循大乾朝制定的规则在此经商，大乾朝也逐渐成为了海上贸易的核心枢纽，其经济实力因海上贸易的繁荣得到了极大的提升。
苏瑾推行文化教育革新
朝堂之上，苏瑾在整顿吏治取得显着成效后，又将目光聚焦在了文化教育领域。他认为，大乾朝要想长久兴盛，培养有学识、有品德、有创新精神的人才是关键所在。于是，他向皇帝李承乾进言，阐述了当前教育体系中存在的诸如教学内容陈旧、教育资源分配不均等问题，并提出了一系列革新举措。
李承乾对苏瑾的看法深表