能把它变成现实。”西蒙却回答：“妈妈，我还想再完善一下设计，明天再做也来得及。”
然而，到了第三天，西蒙又被学校里的其他事情吸引，把制作模型的事抛到了脑后。直到作业截止日期的前一天晚上，他才突然想起模型还没做。西蒙急得大哭起来：“怎么办，明天就要交作业了，我还什么都没做！”
亚伯拉罕听到哭声，来到西蒙的房间。他了解情况后，并没有批评西蒙，而是和他一起制定了一个紧急制作计划。亚伯拉罕说：“西蒙，别着急。现在我们要做的是立刻行动起来。我们可以先把家里现有的材料找出来，看看能做些什么。”
父子俩翻箱倒柜，找出了一些彩色卡纸、乒乓球、铁丝和胶水。亚伯拉罕帮助西蒙用铁丝固定乒乓球，做成星球的形状，再用彩色卡纸剪出各种图案装饰星球。在制作的过程中，西蒙逐渐冷静下来，他认真地跟着爸爸的步骤，专注于手中的工作。
经过几个小时的努力，一个简易但充满创意的太阳系模型终于完成了。虽然它看起来没有西蒙最初设想的那么完美，但却是他们父子俩齐心协力、付诸行动的成果。亚伯拉罕对西蒙说：“儿子，这次的经历你要记住，再好的想法，如果不付诸行动，也只是空想。以后不管做什么事情，都要及时行动，不能拖延。”西蒙含着眼泪，用力地点点头。
在社区的一次慈善活动中，西蒙所在的班级负责组织一场小型的义卖会，为贫困地区的儿童筹集善款。西蒙自告奋勇地担任了活动策划小组的组长，他和小组成员们一起讨论了义卖会的商品、摊位布置、宣传方式等问题，制定了详细的计划。
义卖会的前一天，西蒙突然发现，他们计划出售的一些手工艺品制作进度严重滞后。负责制作的同学因为遇到了一些技术难题，导致很多作品还没有完成。小组成员们都很着急，不知道该怎么办才好。
这一次，西蒙没有慌乱。他想起了父亲的教导，迅速召集小组成员开会。他说：“我们现在遇到了困难，但着急没有用，我们要立刻行动起来解决问题。大家分成两组，一组同学继续完成手工艺品的制作，我来帮忙解决技术难题；另一组同学去联系其他班级的同学，看看能不能收购一些他们多余的手工艺品，作为我们的补充货源。”