多的问题，都指向同一个答案？
那这三个问题共同的答案，会是什么？
想了半天，他觉得……
算了。
目前看这个关于先生的记忆碎片是连续的，等以后直接看答案好了。
能够被自己看到记忆碎片的，大概率就是仙人了。既然已经是仙人，那他肯定回答出问题了，总不能仙人的记忆碎片还能修改吧？
他将这个念头压下。
下午还要给黑白花等半人上课，上什么课呢……
叶开想了想。
先把他们弄到安全的室内，然后给他们一些动物陪他们玩，再给他们念念书好了。
像是《论语故事（插画注音版）》、《和孩子一起读四书五经（插画注音版）》之类的，刚好有现成的。
他自己也没带过孩子，压根不知道应该怎么搞。
总不能教他们过马路看红灯吧？
都末日了，大部分的生活常识，似乎都没啥用啊。
…………
午饭之后，钟丽在群里问过，很快就赶过来跟他们汇合。
钟丽手中提了几盆花。
“我给他们说说养花的事情。”
钟丽说道：“你说他们缺少常识，我想了想，现在末日也没什么需要教的，就打算教他们辨认不同的花草。”
“行。”叶开说道：“就当陪孩子玩，随便教点什么都够了。”
“那我跟他们说下什么东西危险吧。”陈宇航说道：“常见的那些。小孩子不见识点危险，手上就没轻没重的……我小时候经常去河里游泳，后来有个同学淹死了，我们才知道要注意水深。”
“我就……”黄建想了想：“教他们数学？我数学还可以。”
其实他更想直接教编程，但无奈没有道具——没有电脑、在纸上写代码已经很惨了，这里怕不是连纸都不够用。
好在，教一些初步的数学，也不需要什么教具，在地上划几笔就够了。
将几个人各自的教学任务确认下来，叶开带头，四个人来到世界碎片的边缘。
在约莫一人半高的树人下，大大小小十几个半人已经在这里等着了。
“喵