先随我到厅堂，稍等片刻。”
将人领进屋后，门童就出去了。
王四顺显得有些拘谨。
林向安倒是淡定自若地打量四周。
厅堂正中央挂着孔老夫子的画像，画像两旁挂着一副对联。
上联：温良恭谦让
下联：仁义礼智信
见到对联上的繁体字，林向安有点囧，心里不禁吐槽笔画真多！
想到以后最困难的大概是练书法了。
毕竟几十年养成写简体字的习惯，哪能说改就改？
繁体字笔画一大堆，而且还是用毛笔写，想想都头大！！！
怎么办？
还没开始读书，他就有点怀念简体字了！
等了一盏茶的功夫，从门外进来一个斯斯文文的年轻男子，头戴儒巾，身穿圆领加裥袍，身型笔直，踏着四方小步，走了进来。
林向安看的一愣一愣的。
这夫子看着好年轻，大概常年读书浸染，身上有种儒雅的气质。
就是眼神有些冷淡，无形中有种疏离感，感觉不好相处。
刚才去叫人的门童跟在他身后，朝林向安父子俩说道。
“两位，这位是树人私塾的李夫子。”
王四顺吞了一下口水，微微躬身，小心谨慎地开口。
“李夫子好，这是我家小儿，刚满五岁。自小聪慧懂事，家里想送他来私塾启蒙，您看合适吗？”
李夫子听到孩子的年纪，轻微皱了一下眉头。
但见这孩子在他看过去时，一脸平静，丝毫没有胆怯。
甚至比他父亲还要淡定，颇意外，平静问道：
“你叫什么？”
林向安微微躬身，行了抱拳礼，道。
“回夫子，晚辈叫林向安。”
见这孩子懂礼节，便接着问道。
“你今年才5岁，是家人想让你读书，还是你自己要来读书？”
对方特意点出年纪，难道是嫌弃他太小？
不过也是，一般有钱或者有底蕴的人家，孩子三、四岁就开始启蒙。但普通人家的孩子，多是七、八岁以后才启蒙。
林向安想了一