摸底考试结束后的第三天，刘老师找我谈话。
她手里拿着一张纸，端坐在办公桌旁。
“李双响，赵海不是你爸爸？”
“对。”
“袁桂英也不是你妈妈？”
“对。”
“那这个赵兰……也就不是你姐姐了。”
“对。”
“可为什么你的档案上？家庭成员一栏里怎么会有他们三个人的名字？”
这我哪里知道？
只好问刘老师档案是哪里来的。
“是从你初中的学校调过来的，我想他们应该不会搞错吧？你跟这三人究竟是什么关系？”
我在想，这份档案应该是邢老师填写的，赵海曾经找过他，还请他喝过酒。
反正我自己并没有填写过什么档案。
“李双响，我想知道你家庭的具体情况。”
这个时候的刘老师，又像是一位慈祥的奶奶。
她让我坐下来，慢慢说给她听。
“老师，很复杂的……，”
“没关系，你可以慢慢讲，我用人格向你保证，今天的谈话只有我们两个人知道。”
她还走过去，关上了办公室的门。
真的要对她讲吗？
那就讲吧，她是我的班主任老师，对我多些了解也是应该的。
“我的老家在石滩乡光明村五队，我爸爸是个石匠，在我两岁的时候，他因一次意外身亡了……，”
“赵海，他是我爸爸的师兄，住在光明村八队，据说，当年我爸是为了救他，所以才……，”
“我爸死后，赵海经常照顾我们家，后来我妈又因病去世了，也是赵海帮忙下葬的，他现在是我们光明村的大队长……，”
讲到这里时，我停顿了好久。
刘老师问，“就这些？”
“嗯——，”
刘老师起身，居然给我端来一杯水，还拍了拍我肩膀。
显然，她觉得我还有故事。
不过她也没有急着问，而是先是肯定了我的学习能力，又说我是一个性格要强的学生。
她教了这么多年的书，还没有哪个学生敢