要教新入学的学生。
据我了解，现在空出来的教室有 30 多个。
虽说新招的学生数量目前还少些，但大家放心，钱肯定少不了你们的。
你们就依据自己擅长的学科去布置教室，比如数学室、语文室、生物室等等。后续我肯定会尽快招够学生，让大家尽情施展教学才华。”
话音刚落。
旧的那批老师听闻安排后心终于平静了下来，便三两成群快步散场离去。
转眼间，办公室里就只剩下新来的老师们。
他们的目光纷纷投向钱无心、林长沙、李多喜和宁清雅这四个孩子，眼中闪烁着别样的光芒。
此刻学校里暂时只有这四个孩子，在他们眼中。
这无疑是绝佳的 “教育试验田”。
人人都在心底暗自盘算着。
该如何施展浑身解数，将自己的知识倾囊相授。
把这几个孩子 “抢” 过来悉心辅导，在这全新的教学舞台上打响漂亮的头炮。
钱无心就兴奋地跳了起来，拉着林长沙的胳膊说道：
“我想去数学室，听说新来的老师可厉害了，我得赶紧把数学成绩提上去。”
林长沙微微皱眉，思考片刻后回应：
“我语文一直不太好，我想去语文室补补短板，争取这学期作文能写得更出彩。”
李多喜眼珠子滴溜一转，笑嘻嘻地说：
“我对生物可感兴趣了，那些花花草草、小动物啥的可好玩了，我要去生物室。”
宁清雅则文静地站在一旁轻声说道：
“我的英语已经登峰造极了，我还是去学历史吧！”
老师们听着孩子们的讨论，有的露出了笑容，仿佛看到了曾经年少求学的自己。
有的则若有所思，开始在心里盘算着如何根据学生的需求调整教学计划。
而潘安之看着这一幕，心中对学校的未来更是充满了信心。