中也多出了一部分“人物设定”。
这些人物设定，就是考生使用的身体原主人的生平经历、家庭关系。
有简略版也有详细版。
与其说是记忆，这些信息更像是书籍。
考生脑海中，多出了两本可以随时翻阅的书籍。考生可以用意念自行查看。
“这个考核世界的本意，是让考生在行善救人的过程中得到奖励。”
“通过行善积德，让这具身体原主人的处境越来越好。帮助他走出贫困实现温饱、照顾家人帮助邻里……甚至带领村子致富。”
翻阅着脑海中的设定集，温道缘若有所思。
由于教化派放低了门槛，整个考场变成了一个大型作秀现场。
只要考生流水线般“行善”，取悦考官扮演的老弱病残，就可以轻松通关。
“在这个幻境中，不能使用法术。有什么方法…可以把整个考场世界炸上天呢？”
如果这是正统的真善美传承，温道缘或许会想要从中破坏，与勇者们玩玩。
他会试着成为传承中的一个阻碍、扮演这一方小世界的邪恶大boss。
如果这是一个有趣的魔道传承，温道缘也会选择挑战自我。
他会绞尽脑汁，使出各种手段打败竞争对手、继承魔道前辈的力量。
但这不伦不类的无聊表演，实在是让他提不起兴致…就这样顺着规则玩下去。
既然『规则』不好玩，那就破坏掉它！
把『混乱』带入这此方世界，让这里变的有趣吧～
温道缘看着面前的乞丐老头。
他拿到了食物和水、得到了新衣服……却还执意要人背他、甚至要考生帮忙搓澡！
一步步的得寸进尺，让温道缘的怒火不断累积。
所有的考生都知道自己在“考试”，所以当然会做出符合“道德”的举动。
但他们却忘了自己扮演的人设——
这个考验幻境故事里的『自己』。
丈夫瞒着妻子，将家中最后的粮食给了乞丐；母亲不顾亲生子女的死活，为捡来的婴儿喂奶；孩子为了拯救流浪小狗，把家里的衣物点燃取暖……
一切的