后在密歇根州立大学、纽约大学等校任教和从事研究工作,深入探索人类存在的本质和意义。
- 强大心理学哲学:罗洛·梅是存在主义心理学在美国的主要代表人物。他强调个体的自由与责任,认为人在面对世界的荒诞和无意义时,有选择自己存在方式的自由,但同时必须承担相应的责任。他关注人的焦虑、孤独等存在性问题,指出焦虑是人类面对生存威胁时的正常反应,适度的焦虑可以激发个体的成长和改变。治疗的关键在于帮助个体认识自己的存在,理解自身的选择和责任,从而找到生命的意义,实现自我价值。
42 唐纳德·赫布(donald oldg hebb)
- 人生成长:赫布出生于加拿大新斯科舍省,早年对生物学和心理学产生浓厚兴趣。他在达尔豪西大学完成本科学习后,前往芝加哥大学和哈佛大学深造,师从多位知名学者。在二战期间,他参与了军事心理学研究,这段经历拓宽了他的研究视野。战后,他回到加拿大,在麦吉尔大学建立了自己的实验室,专注于神经心理学领域的研究。
- 强大心理学哲学:赫布提出了着名的赫布理论,即“一起发放,一起连接”。该理论认为,当两个神经元同时被激活时,它们之间的连接强度会增强。这一理论为理解大脑的学习和记忆机制提供了重要的神经生物学基础,强调了经验对神经系统发育和功能的塑造作用,揭示了心理活动与神经生理过程之间的紧密联系,推动了心理学从行为层面深入到神经科学层面的研究。
43 杰罗姆·凯根(jero kagan)
- 人生成长:凯根出生于美国新泽西州,自幼聪明好学,对人类行为和心理现象充满好奇。他在拉特格斯大学获得学士学位后,进入耶鲁大学攻读心理学博士学位。之后,他在哈佛大学长期任教,致力于儿童发展心理学的研究。他通过长期追踪研究,观察儿童从婴儿期到青少年期的心理和行为变化,积累了丰富的数据和深刻的见解。
- 强大心理学哲学:凯根强调气质在儿童发展中的重要性,认为气质是个体在情绪、活动水平、注意和反应性等方面的先天差异,这些差异会影响儿童对环境的反应方式和发展轨迹。他的研究表明,气质并非一成不变,而是在遗