着与之相似的旋律，想了许久才终于发现，这不就是他初中时在音乐教材上看到过的那个音乐剧选段吗，他们老师当时还给他们放过呢。
陆勉的初中是在乡镇里读的，条件极其艰苦，所以，对于音乐、美术这一类的发展性课程，很多时候都是有老师才开，没有老师就不开了，相应的，教材也是好几个年级循环使用。
陆勉初二那一年，学校破天荒来了个音乐老师，他是国内知名院校毕业的，一天到晚背个吉他，整个人看上去特别有气质，跟别的老师站在一起，更是显得格格不入。
这老师其实也才刚毕业不久，对于音乐更是有着满腔热忱，学校没有条件，那他就创造条件，立志要让这些贫困地区的孩子感受到音乐的美好。
陆勉直到现在都还记得，初二年级的音乐教材上专门有一个单元是在讲歌剧和音乐剧，老师还用自己的随身音响连接手机，给他们播放了教材里的那一节选段。
那是大山里的青年第一次接触到如此高雅的音乐，所以他听得特别认真。那时的他其实根本听不懂那些婉转的唱词，也不懂剧中人物的悲欢离合，只是被那悠扬的旋律与如泣如诉的男声深深触动，心中莫名生出一股难以名状的情愫。
多年以后再回想起来，那或许就是他对艺术最初的向往吧……
此刻，他竟然在这遥远的异国他乡亲眼见到了年少时教科书里的人物，曾经因贫寒家境与年少懵懂而错过的精彩与辉煌都在这一刻得到了弥补，那个令他惊艳的音乐教科书此时就站在离自己不远的舞台上再次唱起了那段令人惊艳的旋律，这何尝不是一场盛大的遇见呢……
演出结束后，陆勉有些意犹未尽地走出歌剧院，夜色已深，伦敦的街头灯火阑珊，寒意袭人，他不由得裹紧了外套，漫无目的地在街头闲逛。
就在这时，他突然听见身后一阵骚动，应声回头，便看见一个男人好像是在和粉丝们互动，他忍不住走上前去，这才看清了男人的全貌。
眼前这个被无数粉丝包围的男人正是刚才在舞台上大放异彩的莫以廷，只是此刻的他已经褪去了舞台上的华丽装扮，显得更加平易近人。
陆勉原本是独自一人待在人群外围的，结果莫名其妙被挤进了人群里面，最后还被推