植工程。
像在大明，可以直接沿用现代的教程，发展数理化，可我觉得以你们大唐来看，估计是行不通。
生搬硬套可能还会起到反作用。
所以我认为，对于数理根基建设，是不是可以考虑建立九章新书体系。”
“九章新书体系？”
众人自然听过九章算术，故而对这九章新书也是来了兴趣。
姜饼接着道：“没错，或许可以试着将现代数学拆解为\"算术篇\"（四则运算、分数）、\"测地篇\"（平面几何、三角测量）、\"方程篇\"（一元二次方程）、\"积变篇\"（基础微积分概念）。
采用算筹与阿拉伯数字双轨制，在户部设立\"算学速成班\"，要求各州主簿半年内掌握线性方程解法。
由于大唐国情问题，和大明那种由下至上的变革不同。
我以为你们应该由上而下开始，效果反而可能会更好！”
由上而下？
李渊等人神情闪烁，似乎对这个建议很是心动。
“然后呢，姜先生你接着说！”
李世民听的如痴如醉，迫切的想知道后面还要怎么改良。
姜饼笑了笑，也没耽搁，继续讲了起来。
“在物理方面，可以编撰《格致要义》。
例如，将经典物理学浓缩为\"力之律\"（牛顿三定律）、\"水之性\"（流体力学）、\"火之变\"（热力学）、\"磁电说\"（基础电磁学）。
设计可视化教具，如带有刻度的斜面实验装置、虹吸原理演示模型、简易验电器等。
化学体系重构方面，则是以五行学说为桥梁，建立\"新五行论\"——金（金属置换反应）、木（有机物）、水（溶液）、火（能量）、土（无机物）。
提炼关键反应：如硝石（硝酸钾）提纯法、焦炭炼铁还原反应、硫酸制备（绿矾油蒸馏法）。”
说实话，这完全是一种颠覆性的变革。
不只是颠覆大唐，甚至还颠覆的是后世学科。
现在的数理化专有名词，都是从根据西方那些文献中翻译过来的。
对于华夏本土，适配度低是一回事，还