做了书院院长一段时间之后，张启愈发觉得古代的教育方式缺陷太明显。
经、史、子、集固然是文学经典，可如此教出来的学生大多是千篇一律的。
而且百姓们对这些学子们的期望，就是当官。
当官就是为了发财，如此一来，这也违背了张启建立书院的一些初衷。
他希望启明书院培养出来的学子，不仅仅是为了做官，还能在其他各个方面有所建树。
为此，张启苦想多日，召集了书院的教书先生。
“诸位先生，我们长话短说，从今日起，书院除了教授基本的经典之外，还需要加上诸多其他学科。”
“敢问张院长，您所说的其他学科是那些？”
张启伸出手，掰着手指头数。
“算术就不必说了，这个是必须学习的；我张某是从商起家，所以商学也极其重要；鉴于西夏和辽国对我大宋虎视眈眈，并州又处于边境前线，还必须加入相关军事学科。”
在座的教书先生教了一辈子书，离不开四书五经，了解算术的也是寥寥无几。
更别说商学和军事了，他们也提出了自己的疑惑。
“张院长，算术自古就有，虽然我们无法教授，但好歹可以招聘相关人员前来教授。这商学和军事怎么弄，我们真的是无从下手。”
张启似乎早就想好了应答之话：“天下商人众多，就是我们并州城的商贾，那真是多如牛毛，可以定期请他们来学员讲述他们的经商之道。”
“什么？商人也能登堂入室的讲学？这怎么可以？莘莘学子若沾染太多铜臭之气，这传出去岂不是笑话。”
这位先生之言也算是代表了众人的心声。
张启并没有因此恼怒，耐心的说道：
“这位先生，刚才我说了，我张某就是从商起家，若没有这些铜钱，这些学子们安能净心求学？你们安能尽心授课？”
“商学不仅仅是教你如何做一个商人，而是运用相关商业知识来获取财富，古人说穷则独善其身，富则达济天下。若是我们培养出一批有良知有胸怀的有钱人，他们是不是可以回馈百姓，回馈国家？”
张启的这一番发自肺腑的话语，逐渐的打