的财产。
也是因此，在小雪小时候，丁若兰可以不工作专心在家带孩子。
她是个要强的性子，生怕自己教育出的女儿不如别人家孩子，会被人嘲笑有爹生没爹养，所以对小雪极为在意。
兴趣班不管有没有兴趣，都要选，都要上。
不论小雪怎么哭诉说压腿很疼，丁若兰都坚决要求必须学，且一定要练的很好。
宋辞看着看着，就忽然想到了姚蒙，她虽然也是被规训长大，但和丁若兰的那种窒息还不一样。
从上学开始，小雪交朋友这件事必须由丁若兰把控。
班级里一共44个小朋友，每一个的家庭情况她都打听的特别清楚。
如果发现其中某个的家长为人她不喜欢，或者说了什么她不爱听的话，那这家的孩子就被她从小雪的交友圈划了出去。
其实小孩子在一起玩并不考虑很多，他们太小的时候还不明白好朋友的意义，只是喜欢在一起玩而已。
可就是这样，丁若兰要是发现小雪和她不喜欢的孩子交往了，她都要严厉批评一番。
丁若兰每天不停念叨自己的不容易，念叨自己省吃俭用就是为了能给小雪更好的生活条件。
她确实是不打孩子的，但她会要求小雪面对墙站着，想自己错在哪里。
等到二年级开始，就不只是想了，而是要写检讨书，认错书，保证书……
渐渐的，小雪在交友这方面有了明显改变。
每次认识到新的人，她都不能过多接触，都要等来自丁若兰的“调查结果”。
母亲说可以和这个小朋友玩，小雪才可以和对方交往。
要是母亲说这个小孩家长不行，不许跟他玩，或者说这个小孩过于贪玩，会带坏你，那小雪跟对方多说几句话都是错的，回家就要写检讨书。
在丁若兰看来，小雪是一张白纸，必须有家长严格把控她能接触到的人和事，务必不能让任何不好的东西沾染到她的女儿。
可她却不知道，有时候亲自吃过的亏，比家长说十次百次都有用。
只有经历过了，吃到亏了，再由家长去帮着分析，打气，然后给出建议，远比直接说不要有用的多。