他画的画。“妈妈，爸爸，看我画的画！”宝宝兴奋地说道，他的眼中充满了自豪。画纸上色彩斑斓，有蓝色的天空，绿色的草地，还有几个手牵手的小朋友。
晚晴和辰风接过画，眼中闪烁着幸福的泪光：“宝宝，你画得太棒了，妈妈和爸爸都很喜欢。”他们紧紧抱住宝宝，心中充满了成长的喜悦。晚晴亲了亲宝宝的额头，说道：“宝贝，这画里的小人是你和你的小伙伴们吗？”宝宝用力地点点头，开始指着画给他们介绍：“这个是我，这个是小明，我们在太阳下一起玩耍。”
他们知道，这是宝宝成长过程中的一个重要阶段，他正在逐渐适应新环境，学会独立。“宝宝，你今天在幼儿园过得开心吗？”晚晴轻声问道，她的声音中带着一丝温柔。
宝宝点了点头：“很开心，我交了很多新朋友，还学会了唱歌。”辰风和晚晴相视一笑，心中充满了幸福和满足。
说着，宝宝就开始哼唱起来：“两只老虎，两只老虎……”虽然有些跑调，但辰风和晚晴还是为他鼓掌。
晚晴笑着说：“宝宝唱得真好听，能告诉妈妈，你的新朋友都叫什么名字呀？”
宝宝掰着手指头，一个一个地数着：“有小明，小红，还有小花。我们一起玩了老鹰捉小鸡的游戏，我当小鸡，跑得可快啦！”
辰风摸了摸宝宝的头：“那宝宝有没有乖乖听老师的话呀？”
宝宝挺起小胸脯：“有！老师还表扬我吃饭吃得干净呢。”
午睡时分，宝宝躺在小床上却难以入眠。他睁着大眼睛，看着周围已经入睡的小伙伴们。突然，他发现旁边的小花踢开了被子，他小心翼翼地爬起来，轻轻拉起小花的被子重新盖好，就像在家里妈妈照顾他那样。下午的手工课上，老师拿出彩纸教大家折小动物。宝宝学得特别认真，小手笨拙但努力地翻折着纸张。别的小朋友遇到困难向老师求助，宝宝却歪着头思考一阵儿后自己解决了。最后，他折出了一只不太规则但充满童趣的小兔子。他举着兔子跑到老师跟前，眼睛亮晶晶的：“老师，你看我折的。”老师笑着夸他聪明又能干。户外活动时，宝宝跟着音乐节奏跳舞，动作夸张又可爱，引得其他小朋友哈哈大笑，他也跟着笑起来，丝毫不在意自己的舞姿。玩累了之后，宝宝坐