因为他们觉得这是吃饭的本事。
教会了徒弟，饿死了师父。
艺不轻传！
他们有这种想法，其实也没错。
因为在生产力没有发展起来的古代社会，是一个高度内卷的社会。
技术一旦扩散，就会迅速内卷，变得不值钱。
让原本掌握技术的工匠，再难以凭借技术，维持生计。
为了保住自己的饭碗，他们当然不能将自己掌握的技术，轻易传授出去，而是为严格保密。
朱允熥已经采取了改进措施，比如让工匠们集体讨论该如何造枪。
打破原来的隔阂，相互交流以促进发展。
但这还不够。
要扭转工匠们的思想，远非一朝一日之功。
但读书人不一样。
读书人并不靠那些技术吃饭。
读书人想要的是千秋万代的名声。
他们如果掌握了技术，就会著书立传，将技术告之所有的世人，以便让自己青史留名。
这才能让后人站在前人的肩膀上，推动技术的不断进步！
历史上能让后世之人记住的发明家，科学家，他们实际上未必掌握了当时最好的技术。
只是他们自己，或者别的读书人，将他的技术记载下来，流传到后世了。
于是，他就成了影响深远的科学家！
这才是至关重要的原因。
要不然，技术失传了，在历史上就不会有任何浪花，后人也不会知道这项技术，更不会推动科学技术的进步和发展。
发现这项技术的人，也不会成为史书上有名的科学家，而是会永远默默无闻。
这样的事，在几千年的历史长河中，多得数不清。
这也是导致中国古代数千年，科学发展始终停滞不前的根源。
技术没有交流，没有传承，只有不断的重复。
不断的被重新发明。
自然就不可能发展提高了！
苏轼去一趟石钟山，就能发现其“钟响”的原因所在。
当地的其他人，生活在附近，真的就从来没有一个人发现吗？
当然不