后心里就有了个大概的猜测。
能让自家女儿的想法转变如此之快，想必是陈晓晨跟她说了些什么。
对于女儿能重新坚定留学的念头，周妈自然是打心底里感到高兴的。
只是她心里多多少少还是有些犯嘀咕，不清楚那小子具体都跟女儿说了些什么，也不知道有没有把自己找他谈话的事儿给抖搂出来。
怀揣着这份不确定，周妈也没敢过多追问，只是脸上挂着微笑，一个劲儿地鼓励着周玉琪，希望她能一直保持这份积极学习的劲头。
时间过得飞快，转眼间，11月已经接近尾声了。
天气也一天比一天冷了起来，奉市的居民们纷纷换上了厚厚的棉衣，大街小巷都笼罩在一片初冬的氛围之中。
陈晓晨他们几个人在这一阵子已经连续补了好几次课。
虽说每次去上课的时候，他们还是会忍不住对上课的地点吐槽几句，但不得不说，那位王老师因材施教的补课方式，效果是相当显着的。
一起上课的几个人在数学这门学科上都有了不同程度的提升。
其中进步最为明显的要数成绩原本最差的于乐了。
他原本就不是什么愚钝的人，成绩不好也是因为一直不怎么用心，久而久之，落下的知识就越来越多，成绩也就越来越差了。
而王老师这种极具针对性的补习方式，让他一点点把之前落下的知识补了起来，成绩自然也就开始稳步上升了。
随着这几个人在日常测验中的成绩持续提高，班主任宋老师也渐渐察觉到了他们的变化。
在一番仔细询问之后，宋老师不仅没有阻拦他们去课外补习，反而在某天的晚自习时，当着全班同学的面提起了这件事。
期间，宋老师不仅鼓励同学们在课余时间也去参加一些补习，以此来进一步提升自己的成绩。
甚至还主动提议，如果班里有同学找不到合适的补习老师，她可以帮忙联系一下教授本班数学的李老师，让李老师来给大家进行课外补习。
当然了，这种课外补习可不是免费的，每个同学多多少少都得缴纳一定的费用才行。
宋老师坐在讲台上说出这番话的时候，讲台下的同学们神色各异，