就能猜到是和入学成绩有关。
不过他并不觉得宋老师这种看人下菜碟的态度有什么问题。
作为这种态度的受益者，他不会幼稚的去谴责这种行为，呼吁什么一视同仁，寻求什么公平。
能力决定待遇，这才是最公平的。
没有能力却要求相同的待遇，那不是公平，是平均，是施舍。
这一通点名下来，陈晓晨除了知道了最后进来的姑娘叫做李婉婷以外，压根就没记住几个人。
点过名以后，确定全班都到了的宋老师，就准备给全班的学生分坐了。
当所有人都起身走出教室的时候，宋老师面露微笑的把陈晓晨叫到了身边说道
“陈晓晨，你带两个人去一楼教务处取一下教材。”
“好的，宋老师。”
陈晓晨没有任何犹豫的就答应了下来。
他这干脆的态度，也让宋老师脸上的笑容更胜了几分。
走出教室，陈晓晨直接就拉上了于乐，随后又十分恶趣味的喊上了宋浩然。
对于他的这个举动，宋浩然以为他是想攀关系，脸上的表情得意中带着一丝不屑。
而于乐和周玉琪则都是一脸的不解。
陈晓晨也没多解释，带着两个人就下了楼。
来到一楼，找到教务室，报上班号和人数，三人十分顺利的就领到了教材。
高一有9门课程，高一三班有52人，一共就是468本教材。
教材是每20本一捆，一个人每次拿两捆的话，每人最少需要跑4趟。
如果再考虑到每门课程都有12本拆包的教材，在没有绳子的前提下，三人跑的次数只会更多。
领到教材以后，陈晓晨也没废话，叫上于乐就开始每人两捆的往楼上搬运。
一旁的宋浩然不想第一天，就给班主任留下干活不积极的坏印象，只能跟着二人一起搬运教材。
每只手提着十多斤的重量上三楼，这点运动量对于陈晓晨和于乐来说不是什么大事。
二人健步如飞的，没一会儿就来到了三班的教室门口。
此时分坐的流程正在进行当中。
陈晓晨二人也没耽搁，把